我校自2013年7月啟動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，堅(jiān)持以“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、突破瓶頸障礙、推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展”為主題，將“為民務(wù)實(shí)清廉”作為主要內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制等三個(gè)主要環(huán)節(jié)，切實(shí)將作風(fēng)轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在實(shí)際問題的解決和具體工作的推動(dòng)中，真正讓師生員工感受到活動(dòng)所取得的成效。

堅(jiān)持走到一線、走近師生，把問題查擺準(zhǔn)

以群眾為主體，走近師生，到一線查擺問題，是學(xué)校開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要基礎(chǔ)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，學(xué)院部處干部積極響應(yīng)，走進(jìn)教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等一線現(xiàn)場(chǎng)，向師生深入了解干部“四風(fēng)”突出問題、制約學(xué)校發(fā)展瓶頸問題以及學(xué)校為師生的服務(wù)還需哪些改進(jìn)。為了找準(zhǔn)問題，學(xué)校精心設(shè)計(jì)發(fā)放了《東華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)情況征求意見表》，不僅在校園實(shí)地設(shè)置征求意見箱，還開通網(wǎng)上征求意見郵箱，線上線下雙管齊下。此外，學(xué)校還通過召開不同范圍的教職工座談會(huì)、專題調(diào)研會(huì)、聽取意見會(huì)，全面聽取意見、查擺問題。據(jù)悉，迄今由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭開展的基層走訪、調(diào)研、工作研討等活動(dòng)達(dá)30余次，97個(gè)教工黨支部和156個(gè)學(xué)生黨支部結(jié)合實(shí)際組織召開了專題民主生活會(huì)。

在學(xué)校收集匯總的問題中，既有針對(duì)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員密切聯(lián)系師生、加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè)、完善學(xué)校制度建設(shè)、加快人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)程等事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大問題，也有提高會(huì)議效率、簡(jiǎn)化報(bào)銷手續(xù)、改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境等與師生日常工作學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的具體建議。同時(shí)，也存在部分因政策解讀不夠、溝通不暢等造成的“誤解問題”。大家反映，師生提出的問題不少，學(xué)校亟待改進(jìn)的工作也不少，但有了廣泛深入的基層調(diào)研互動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)和師生的交流深了、心就近了，解決一些看似錯(cuò)綜復(fù)雜的難題顯得不那么難了。

讓師生滿意，關(guān)鍵在于解決實(shí)際問題

查擺問題是第一步，關(guān)鍵還要解決問題。秉持著這樣的問題導(dǎo)向，學(xué)校最終梳理出“即知即改”事項(xiàng)22項(xiàng)，并確定分別由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)牽頭落實(shí)整改。

據(jù)悉，目前已解決的問題有：“為暑假留校學(xué)生開放空調(diào)教室”、“建成松江校區(qū)延點(diǎn)簡(jiǎn)餐廳”、“制定縱向項(xiàng)目過程管理基本流程”等20項(xiàng)。正在推進(jìn)落實(shí)的問題有：“學(xué)生宿舍安裝空調(diào)”等2項(xiàng)。面對(duì)“即知即改”事項(xiàng)的陸續(xù)解決落實(shí)，師生們表示，“會(huì)議效率提高了”，“晚上加班工作吃飯

犯難了”，“今年夏天宿舍有空調(diào)吹了”，大家實(shí)實(shí)在在地感受到了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新變化。

針對(duì)尚未解決的事項(xiàng)和問題，學(xué)校專門研究制定了《東華大學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案》，從加強(qiáng)班子建設(shè)、推進(jìn)中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)、改進(jìn)作風(fēng)密切聯(lián)系群眾等10個(gè)方面，確定了完善校院兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)制度、完善校領(lǐng)導(dǎo)班子成員密切聯(lián)系基層單位師生制度、完善“首問負(fù)責(zé)制”等18個(gè)專項(xiàng)整治事項(xiàng)，其中，將“建立會(huì)議審批制度，精簡(jiǎn)會(huì)議、提高效率”，“規(guī)范辦事程序、落實(shí)機(jī)關(guān)‘首問負(fù)責(zé)制’”和“厲行節(jié)約、提高資源使用效率”等3項(xiàng)作為重點(diǎn)專項(xiàng)加快整治，明確由分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，確立整改目標(biāo)、責(zé)任分工和具體舉措，向全校師生公開接受監(jiān)督。

讓制度成為堅(jiān)持群眾路線的長(zhǎng)效保障

只有健全完善制度，才能從根本上保證黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效推進(jìn)。教育實(shí)踐活動(dòng)期間，《東華大學(xué)章程》經(jīng)教育部首批核準(zhǔn)頒布，標(biāo)志著學(xué)校在推進(jìn)中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)和內(nèi)涵式發(fā)展進(jìn)程中邁出了重要一步，但學(xué)?，F(xiàn)有制度體系仍存在制度缺失、效能滯后、一致性和操作性不強(qiáng)等問題亟待解決。學(xué)校堅(jiān)持以章程建立為契機(jī)，按照教育實(shí)踐活動(dòng)“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)的具體要求，對(duì)現(xiàn)有各項(xiàng)制度進(jìn)行全面深入梳理，共梳理出繼續(xù)執(zhí)行的、需要廢止的、需要修訂的以及需要新建的制度近300項(xiàng)，并就此制定《東華大學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃》，由校長(zhǎng)牽頭推進(jìn)落實(shí)，以期構(gòu)建以大學(xué)章程為龍頭的中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度。

各二級(jí)單位也從自身出發(fā)，將制度建設(shè)與突破學(xué)院發(fā)展瓶頸、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)相結(jié)合，建立完善二級(jí)單位中心組學(xué)習(xí)、黨政聯(lián)席會(huì)議、班子成員密切聯(lián)系系部及師生以及“三重一大”決策等制度。學(xué)院制度體系的逐步建立完善，將對(duì)學(xué)校深化校院兩級(jí)管理改革起到積極作用。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)召開在即?；顒?dòng)雖然接近尾聲，但收尾不是收?qǐng)觯瀼厝罕娐肪€沒有休止符。據(jù)悉，學(xué)校目前正在加快推進(jìn)制度建設(shè)等各項(xiàng)整改工作。我們期待全校師生以“凝心聚力、真抓實(shí)干、改革創(chuàng)新、不斷超越”的精神，在加快實(shí)現(xiàn)建設(shè)有特色、多科性、高水平大學(xué)的征程上快馬加鞭！

資料圖片：校領(lǐng)導(dǎo)利用暑假深入宿舍聽取學(xué)生意見

資料圖片：校領(lǐng)導(dǎo)走訪職能部處了解制度建設(shè)推進(jìn)情況

資料圖片：學(xué)生宿舍空調(diào)安裝工作進(jìn)展順利 學(xué)生代表在招標(biāo)會(huì)上積極發(fā)表意見

資料圖片：新建松江校區(qū)簡(jiǎn)餐廳為師生晚上加班就餐提供方便