健全思想政治工作體制，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作。牽頭制定《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》，成立黨委教師工作委員會(huì)，調(diào)整師德建設(shè)委員會(huì)組成人員和制定議事規(guī)則，修訂《師德失范行為處理辦法》，進(jìn)一步完善教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)的體制機(jī)制。

根據(jù)“高校教師思想政治工作強(qiáng)化年”等要求，在全校范圍內(nèi)開展師德專題教育。制定《師德專題教育實(shí)施方案》，牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門成立師德專題教育工作小組，深化協(xié)同聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，定期召集工作組會(huì)議，按時(shí)推進(jìn)、及時(shí)總結(jié)、保障成效。將開展師德專題教育與推進(jìn)教師思想政治工作、加強(qiáng)教師黨支部政治建設(shè)有機(jī)結(jié)合。進(jìn)一步明確二級(jí)單位黨組織教師思想政治和師德建設(shè)工作主體責(zé)任，突出強(qiáng)調(diào)學(xué)院院長（部）和書記抓教師思想政治和師德師風(fēng)工作的第一責(zé)任，明確教師工作小組職責(zé)和成員組成。制定《教職工思想政治和師德表現(xiàn)考察實(shí)施辦法（試行）》，結(jié)合教職工黨支部建設(shè)和教職工政治理論學(xué)習(xí)等制度，共同打通教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)出實(shí)效的“最后一公里”，切實(shí)把教師思想政治工作作為黨支部加強(qiáng)政治建設(shè)的重要任務(wù)，把教師思想政治素質(zhì)和師德考評(píng)作為黨支部發(fā)揮政治功能的重要抓手，把組織教職工政治理論學(xué)習(xí)作為黨支部團(tuán)結(jié)凝聚教師的重要方面。嚴(yán)格落實(shí)教育部師德違規(guī)半年報(bào)告制度，按時(shí)開展二級(jí)單位黨組織教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作情況半年督查和信息報(bào)告工作，落實(shí)二級(jí)單位教師工作機(jī)制建立情況、教職工政治理論學(xué)習(xí)和師德專項(xiàng)教育開展情況的臺(tái)賬式管理。

持續(xù)創(chuàng)新教師思政工作方式方法和教育宣傳載體，進(jìn)一步將傳承中華優(yōu)秀師道傳統(tǒng)與紅色基因、大學(xué)精神和校園文化相融合，突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成，擦亮“崇德講堂”教師思政和師德建設(shè)品牌，深化“三全+”師道文化體系構(gòu)建。把師德教育與主題教育融會(huì)貫通，將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神、“四史”宣傳教育作為教師思想政治“必修課”納入教職工思想政治專題網(wǎng)絡(luò)輪訓(xùn)、政治理論學(xué)習(xí)、師德建設(shè)專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的必修內(nèi)容。定期編發(fā)《教職工政治理論學(xué)習(xí)研學(xué)材料》（至13期），編發(fā)《師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)材料（2021年版）》，作為教師師德學(xué)習(xí)教育的“案頭書”。重視教師成長的第一步培養(yǎng)環(huán)節(jié)，持續(xù)開展新教師師德建設(shè)專題培訓(xùn)。組織高層次人才、海外歸國教師、思政課教師代表赴瑞金開展國情教育研修，引導(dǎo)教師在“行走的講堂”中學(xué)史明理、增信、崇德、力行。舉辦“博學(xué)讀書會(huì)：青年教師同讀一本書”活動(dòng)，打造學(xué)校高規(guī)格青年教師座談會(huì)常態(tài)化品牌。匯聚榜樣力量，選樹先進(jìn)典型，組織開展“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建，編發(fā)《致敬“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”》創(chuàng)建指南，評(píng)選推薦“全國教書育人楷模”和“上海市‘四有’好老師（教書育人楷模）”候選人。組織慶祝第三十七、三十八個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，舉辦以師道傳承為主題的教師榮休儀式，持續(xù)開展“五四青椒說”宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新推出“光榮與希望”名師宣傳專欄，全方位展現(xiàn)學(xué)?！叭珖鴥?yōu)秀教師”、優(yōu)秀中青年教師的奮進(jìn)風(fēng)貌，營造優(yōu)秀教師能夠脫穎而出的濃厚文化氛圍。創(chuàng)新師道文化的時(shí)代表達(dá)，在校慶、教師節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)開展H5新媒體互動(dòng)，2022年教師節(jié)開展“老師，好！”師德承諾踐諾互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，落實(shí)“十項(xiàng)準(zhǔn)則”的全員教育。發(fā)布“大先生”“匠心”主題師道文化宣傳品，編發(fā)年度《師德建設(shè)文化錄》，持續(xù)推出展現(xiàn)新時(shí)代教師風(fēng)采的短視頻作品，“全域”傳播優(yōu)秀師道文化。教師師德故事新媒體作品連續(xù)3年獲評(píng)“教育部新時(shí)代教師風(fēng)采短視頻征集活動(dòng)”優(yōu)勝作品，累計(jì)獲獎(jiǎng)5部。深度挖掘優(yōu)秀教師事跡，開展“淬煉?造就新時(shí)代筑夢(mèng)之師”師德講演活動(dòng)，組織推選上海高?！拔疑磉叺暮美蠋煛眱?yōu)秀教師師德師風(fēng)故事征集活動(dòng)。2021-2022年，9名教師獲上海市育才獎(jiǎng)，1名教師獲寶鋼特等獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、5名教師獲寶鋼獎(jiǎng)，4名教師獲紡織之光教師獎(jiǎng)、20名教師獲桑麻獎(jiǎng)，2名教師獲天祥獎(jiǎng)。

筑牢師德師風(fēng)防線，全面開展師德師風(fēng)警示教育，組織召開2021年師德警示教育暨干部廉政教育大會(huì)，集中學(xué)習(xí)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，以違規(guī)違紀(jì)和違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則的典型案例為反面教材嚴(yán)明黨紀(jì)黨規(guī)和師德規(guī)范，并用身邊事警示教育身邊人。2022年開展教職工涉網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)排查，在學(xué)校信息公開網(wǎng)等顯著位置公開師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)渠道信息。確保學(xué)習(xí)宣傳全覆蓋，落實(shí)學(xué)院（部）黨政主要負(fù)責(zé)人在本單位教師中開展十項(xiàng)準(zhǔn)則宣傳解讀。組織新進(jìn)教職工就“如何學(xué)習(xí)踐行新時(shí)代師德規(guī)范”進(jìn)行分組研討，確保知準(zhǔn)則、守底線。