學(xué)校召開(kāi)大學(xué)生心理健康教育工作研討會(huì)
關(guān)注大學(xué)生心理健康和人格培養(yǎng)
10月26日,我校大學(xué)生心理健康教育工作研討會(huì)在松江校區(qū)圖文信息中心第二會(huì)議室召開(kāi)。校黨委副書(shū)記劉淑慧出席會(huì)議并作重要講話(huà)。來(lái)自各學(xué)院分管學(xué)生工作的黨總支副書(shū)記、學(xué)生處和心理健康教育與咨詢(xún)中心的老師參加研討會(huì)。研討會(huì)由學(xué)生處處長(zhǎng)任曉杰主持。
劉淑慧在會(huì)上指出,心理工作的研討非常有意義,學(xué)生人格素養(yǎng)的培養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能同樣重要,健康的心理素質(zhì)關(guān)系到學(xué)生一生的健康和福祉,要從思想上繼續(xù)高度重視大學(xué)生的心理健康教育工作,從人才培養(yǎng)的高度整合資源,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。她充分肯定了心理咨詢(xún)中心和各學(xué)院學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)的工作成效,尤其是在心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作中所體現(xiàn)出來(lái)的敬業(yè)奉獻(xiàn)、主動(dòng)作為的精神。劉淑慧提出要建立健全這項(xiàng)工作的保障機(jī)制,推動(dòng)師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè),學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)都要有意識(shí)地學(xué)習(xí)大學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),注重大學(xué)生人格素質(zhì)的培養(yǎng),群策群力,共同推進(jìn)學(xué)生健康人格的培養(yǎng)工作。
會(huì)議研討了當(dāng)前我校大學(xué)生心理健康狀況的調(diào)研結(jié)果、學(xué)生對(duì)于心理健康教育工作的需求,通過(guò)中美高校的對(duì)比分析,呈現(xiàn)了學(xué)校心理健康教育工作的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。心理健康教育與咨詢(xún)中心主任曹寧寧匯報(bào)了我校在心理健康教育和心理咨詢(xún)工作上的舉措,通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展心理咨詢(xún)服務(wù)與危機(jī)干預(yù)、課程建設(shè)、校園宣傳教育活動(dòng)和師資隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)學(xué)生健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)。曹寧寧在會(huì)上提到,隨著時(shí)代的發(fā)展,目前大學(xué)生呈現(xiàn)出新的心理發(fā)展特點(diǎn),對(duì)心理健康教育工作有著更高的需求,需要學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)和心理健康教育團(tuán)隊(duì)的通力合作,建立協(xié)同工作的機(jī)制,將心理健康教育融入到學(xué)生日常教育工作的總框架中。
參會(huì)的老師圍繞這些話(huà)題進(jìn)行了深入的討論,信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨總支副書(shū)記林惠英、人文學(xué)院黨總支副書(shū)記羅薇娜、旭日工商管理學(xué)院黨總支副書(shū)記葉曉燕三位老師,結(jié)合本院學(xué)生工作實(shí)際,分別圍繞“如何激活學(xué)生團(tuán)隊(duì)”“心理危機(jī)的預(yù)防”“心理學(xué)的理念對(duì)學(xué)生工作的啟發(fā)”三個(gè)主題進(jìn)行交流發(fā)言,向大家介紹了本學(xué)院心理工作的理念、做法,為在學(xué)生工作層面推進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)工作帶來(lái)了很多新的思考和啟發(fā)。