為學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九大精神，近日，人文學院召開題為《貫徹十九大精神 開拓高校思政工作新局面》的中心組（擴大）學習會議。校關工委常務副主任浦解明出席并講話，人文學院黨委書記王英、黨委副書記羅薇娜，副院長廖大偉、吳志剛，關工委老同志代表、教授代表、各系正副主任及專兼職輔導員參加會議并作交流發(fā)言。

校關工委常務副主任浦解明指出，集中學習黨的十九大精神，首先要將其學懂、弄通、做實，并且要把十九大精神宣傳好。教師在學習和為學術解讀十九大精神中起著關鍵作用，應加強自身學習，并開展十九大精神有關的課題研究，實現(xiàn)研教相長。

人文學院黨委書記王英表示，要將學習十九大精神與貫徹落實全國高校思政工作會議精神緊密結合起來，在新時代的大背景下，教師應更好地發(fā)揮青年學生成長‘引路人’的作用，努力培養(yǎng)社會主義的合格建設者和可靠接班人。

人文學院關工委分會常務副主任賀善侃教授做了題為《學習十九大精神 強化人文社會科學課程育人功能》的主題發(fā)言，賀老師從加強黨對意識形態(tài)的領導、加強人文社會科學課程的陣地意識建設、引領青年學生樹立文化自信等方面，詳細論述了新時代增強人文社會科學課程育人功能的命題。賀老師表示，教師應該不斷提升自身學術能力和水平，實現(xiàn)從學術依賴到學術自信的飛躍，同時提升理論自信，建立學術話語體系，為實現(xiàn)“拿來主義”向“中國貢獻”的轉折貢獻力量。

人文學院副院長廖大偉做了題為《思政育人和校園文化建設》的主題發(fā)言，他表示，面對以獨生子女為主體的新一代青年大學生，應充分發(fā)揮校園文化建設在思政育人方面的重要作用，應豐富和繁榮以學術科研為核心議題的各類校園文化活動，營造崇尚學術、尊師重教的良好校園文化氛圍，以文化人，以文育人。

在自由交流環(huán)節(jié)，與會老師分別就十九大精神學習心得、如何將十九大精神融入課程、如何充分發(fā)揮人文社會科學課程的育人功能等方面展開交流討論，為開拓高校思政育人工作新局面建言獻策。