為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部黨組以及上海市教衛(wèi)工作黨委關(guān)于“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年以及在北京大學(xué)師生座談會(huì)上重要講話精神的學(xué)習(xí)”的通知要求，按照我?！蛾P(guān)于開展“學(xué)習(xí)新思想千萬師生同上一堂課活動(dòng)”的實(shí)施方案》，9月12日，機(jī)關(guān)黨工委開展了“學(xué)習(xí)新思想千萬師生同上一堂課活動(dòng)”，邀請我?！傲?xí)近平總書記重要講話精神講師團(tuán)”成員賀善侃教授，為機(jī)關(guān)黨員作“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南——深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”的輔導(dǎo)報(bào)告，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神，學(xué)有所得、學(xué)有所悟。機(jī)關(guān)黨工委書記陳雪虹主持報(bào)告會(huì)。

報(bào)告中，賀教授從形成“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”的時(shí)代背景、理論淵源和“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”是21世紀(jì)當(dāng)代中國馬克思主義，詮釋了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位和重大意義。其次，他從十九大報(bào)告中提出的“8個(gè)明確“和“14條基本方略”這一習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容和集中展示以及“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、當(dāng)今社會(huì)主要矛盾的新判斷、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等方面，闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義和創(chuàng)新點(diǎn)。同時(shí)，賀教授認(rèn)為，要認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，必須潛心研讀原著，把握精神實(shí)質(zhì)，真正學(xué)通弄懂，必須把它同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，必須把握它對世界社會(huì)主義發(fā)展史和人類社會(huì)發(fā)展史的重大意義，必須在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新思想的核心要義的基礎(chǔ)上，理論聯(lián)系實(shí)際。用新思想武裝自己頭腦，指導(dǎo)自己的人生，并落實(shí)到一言一行，當(dāng)好擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

賀善侃教授的報(bào)告理論聯(lián)系實(shí)際，闡述深入淺出，內(nèi)涵豐富、論述精辟，既有理論高度，又有思想深度，幫助機(jī)關(guān)黨員對于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有了更深層次的理解和認(rèn)識。

機(jī)關(guān)黨工委書記陳雪虹在活動(dòng)總結(jié)時(shí)說，機(jī)關(guān)廣大黨員要結(jié)合此次輔導(dǎo)報(bào)告，聯(lián)系工作實(shí)際，努力做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作。