為認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，切實(shí)辦好思想政治理論課，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，提升研究生思政課教師教學(xué)質(zhì)量，7月11日下午， “講臺上的新思想——研究生思想政治理論課說課”活動在我校松江校區(qū)舉行。

上海市研究生思想政治理論課委員會主任肖巍教授，副主任歐陽光明教授、張桂芳教授，以及委員會委員徐光壽教授、王治東教授，上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長秦淑娟教授擔(dān)任此次說課評委?；顒佑晌倚ｑR克思主義學(xué)院副院長周德紅主持，馬克思主義學(xué)院黨總支副書記資雪琴應(yīng)邀參加活動。

馬克思主義學(xué)院黨總支書記、院長王治東代表學(xué)院致歡迎辭，她說，思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，最根本的是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，思政課教師要充分貫徹落實(shí)“3﹒18”講話精神，理直氣壯、底氣十足地開好思政課。

此次說課活動共有10名教師參加，全覆蓋了研究生的思政課課程。洪秀和王不凡兩位老師分別圍繞《自然辯證法概論》中馬克思主義自然觀和馬克思主義科學(xué)技術(shù)觀的章節(jié)做了專題教學(xué)討論，田鋒、陳健、張乂凡、毛光霞、白虎、陸益軍六位老師圍繞《中國特色社會主義理論與實(shí)踐》中不同章節(jié)進(jìn)行了專題教學(xué)交流，陳向義和曾瑞明兩位老師分別針對博士研究生的《馬克思恩格斯列寧經(jīng)典著作選讀》和《馬克思主義與當(dāng)代》課程做了說課展示。

肖巍對本次活動做了總結(jié)，他說，東華大學(xué)馬克思主義學(xué)院近年來在學(xué)科建設(shè)上取得了顯著成績，尤其是在教學(xué)結(jié)構(gòu)的總體安排和工作上在上海高校中到了示范作用。他圍繞研究生思政課如何解決“步步高”的問題提出幾點(diǎn)要求：一是依托教材，但不拘泥于教材；二是突出問題，講好故事；三是強(qiáng)調(diào)方法，即把握整體性的方法、歷史的研究方法、辯證的思維方法；四是發(fā)揮自己的長項(xiàng)，融入教學(xué)；五是體現(xiàn)東華大學(xué)特色，如“錦繡中國”系列課程。肖巍認(rèn)為，要突出思政課的特色性，還應(yīng)關(guān)注課程內(nèi)容的時(shí)效性，在做好規(guī)定動作的同時(shí)，充分發(fā)揮能動性。教師在備課時(shí)，以章為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)，更能體現(xiàn)課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)性。為了提升教學(xué)理論深度和促進(jìn)個(gè)人成長，每位教師應(yīng)把教學(xué)和科研融合起來。肖巍教授還分別對每位說課老師進(jìn)行了一一點(diǎn)評。

歐陽光明教授表示，要講好研究生課程必須有一定的研究基礎(chǔ)，教師在課程設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)以問題導(dǎo)向作為落腳點(diǎn)，從教學(xué)角度提出合理性問題來引起學(xué)術(shù)興趣。張桂芳教授認(rèn)為，本次說課涉及內(nèi)容廣，年輕教師和老一代教師體現(xiàn)出了不一樣的教學(xué)風(fēng)格，展示了東華大學(xué)馬克思主義學(xué)院的生命力。徐光壽教授認(rèn)為，研究生思政課應(yīng)當(dāng)關(guān)注研究和非研究的區(qū)別，教師在上課時(shí)要增強(qiáng)底氣，以學(xué)術(shù)講政治，避免面面俱到，善于取舍，要體現(xiàn)專題性，把握政治高度、理論深度。每位教師要做好自身方向的轉(zhuǎn)變，把學(xué)科研究與教學(xué)語言相結(jié)合，融入政治性和科學(xué)性。秦淑娟教授談了六個(gè)關(guān)系：專題與教材的關(guān)系、最新理論成果與教材的關(guān)系、社會熱點(diǎn)引入與教材的關(guān)系、案例分析與理論闡述的關(guān)系、研究生與本科生教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系、教學(xué)與科研的關(guān)系。她認(rèn)為，研究生思政課應(yīng)當(dāng)突出理論深度，突顯意識形態(tài)建設(shè)功能。此外，在講課過程中，語速語調(diào)也要合理把握，課件制作應(yīng)當(dāng)規(guī)范。

王治東談到，研究生思政課程是思政課的重要組成部分，應(yīng)該從整體性的角度考慮課程建設(shè)，此次說課活動也是東華大學(xué)馬克思主義學(xué)院推進(jìn)思政課的一項(xiàng)積極舉措，并將此作為長效機(jī)制堅(jiān)持下去。講好研究生課程要充分把握課程設(shè)計(jì)的整體性，理論闡釋的徹底性，現(xiàn)實(shí)分析的合理性，課堂融入的方法性，課堂把握的時(shí)空性，講授對象的區(qū)別性。

此次說課活動為思政課教師們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)的機(jī)會和平臺，老師們紛紛表示受益匪淺。