主題教育 | 馬克思主義學(xué)院舉辦《社會科學(xué)工作者的初心和使命》專題講座
10月22日,原中共上海市委宣傳部副部長、上海社科院黨委書記潘世偉教授受邀為我校馬克思主義學(xué)院師生作《社會科學(xué)工作者的初心和使命》專題報告。黨委宣傳部、馬克思主義學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人參加會議。報告由馬克思主義學(xué)院黨總支書記兼院長王治東教授主持。
潘世偉教授從五個方面闡釋了社會科學(xué)工作者應(yīng)該秉持的初心和使命。一是,作為社會科學(xué)工作者要堅持正確的意識形態(tài)立場。因為無論是從人類社會生活的發(fā)展過程、社會運行的各個方面、個體需求的角度,還是站在世界的高度上看,意識形態(tài)問題都是客觀存在的問題。這也是社會科學(xué)工作者,尤其是從事馬克思主義理論學(xué)科教學(xué)研究的工作者們不可回避的問題。二是,作為社會科學(xué)工作者要努力推進理論的構(gòu)建。潘教授從社會主義的脈絡(luò)、現(xiàn)代化的脈絡(luò)、民族復(fù)興的脈絡(luò)以及貢獻人類社會的脈絡(luò)分別加以闡釋,重點強調(diào)了將“四個脈絡(luò)”融會貫通的重要性。三是,作為社會科學(xué)工作者要有提供精神產(chǎn)品的能力。潘教授指出從我國的基本國情出發(fā),當(dāng)下存在著青年人精神世界空乏的問題;從外部環(huán)境影響來看,當(dāng)下面臨外來文化產(chǎn)品擠占本土產(chǎn)品生存和價值的空間情況;從發(fā)展的前景來看,當(dāng)下我們迫切需要傳統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)精神產(chǎn)品與現(xiàn)代社會發(fā)展要求相融合的問題。這些問題和情況的解決需要社會科學(xué)工作者們提供有質(zhì)量的精神產(chǎn)品。四是,作為社會科學(xué)工作者要能夠弘揚正能量。從歷史發(fā)展的過程來看,中國是個追趕型國家、落后型國家和處在高速成長及深刻轉(zhuǎn)軌階段的國家,支撐我們這樣一個國家發(fā)展的正是那些正面精神力量。我們作為社會科學(xué)工作者理應(yīng)自我激勵,積極弘揚正面主旋律。五是,作為社會科學(xué)工作者要有必要的思想交鋒。潘教授提到任何社會和任何國家都有主流意識形態(tài)和非主流意識形態(tài),二者不斷碰撞、排斥、沖突,乃至融合,這是不同思想和社會思潮的交鋒,我們要有正確的認(rèn)識和正確的態(tài)度。
馬克思主義學(xué)院黨總支書記兼院長王治東在主持報告時指出,我們社會科學(xué)工作者在主流意識形態(tài)中要敢于有立場、敢于有站位、敢于有態(tài)度,并呼吁馬克思主義學(xué)院的老師,尤其是青年教師,能夠結(jié)合自己的學(xué)科背景,開拓視野、打通思路、整合資源,在潘教授提到的“四條理論脈絡(luò)”中繼續(xù)推進理論建構(gòu)工作。
習(xí)近平總書記在全國政協(xié)十三屆二次會議上談到“一個國家不能沒有根,一個民族不能沒有魂”,他用“培根鑄魂”四個字闡釋了社會科學(xué)工作者的職責(zé)使命。馬克思主義學(xué)院的全體教師將秉持“培根鑄魂”的職責(zé)和“不忘初心”的使命持續(xù)奮斗,不懈努力,為繁榮發(fā)展社會科學(xué)事業(yè)貢獻力量。