7月15日上午，學(xué)校心理健康教育與咨詢中心與北京師范大學(xué)學(xué)生心理咨詢與服務(wù)中心的“心教練”骨干團(tuán)隊(duì)就心理健康教育課程建設(shè)的主題在線上進(jìn)行了交流研討。學(xué)校心理健康教育與咨詢中心全體專職心理咨詢師和心理育人能力提升工程的7位輔導(dǎo)員參加會(huì)議。

首先，我校心理健康教育與咨詢中心主任曹寧寧介紹了本次研討會(huì)舉行的背景和目的，她指出，北師大“心教練”團(tuán)隊(duì)在心理課程建設(shè)方面尤其是生命教育領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠通過舉行研討交流會(huì)向北師大學(xué)習(xí)取經(jīng)，將本校的心理育人教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)得更好，開發(fā)建設(shè)出更多更好的包括生命教育在內(nèi)的心理課程，讓更廣泛的學(xué)生能從中受益。

接下來，我校心理健康教育與咨詢中心江娥介紹了東華大學(xué)心理育人能力提升工程在心理微課程方面的建設(shè)情況，北京師范大學(xué)學(xué)生心理咨詢與服務(wù)中心“心教練”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人申子姣老師介紹了北師大心理課程的建設(shè)情況，北師大“心教練”團(tuán)隊(duì)的4位骨干成員李曉雪、張蔚、史佳鑫、黃利老師分別分享了自己在開設(shè)心理健康教育課程中的心得體會(huì)。

最后，兩校參會(huì)教師就“心理課程師資如何選拔與管理”“非心理學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)員如何克服專業(yè)短板走上心理課的講臺(tái)”“輔導(dǎo)員如何調(diào)節(jié)日常工作和課程建設(shè)的時(shí)間與精力分配”等話題進(jìn)行了深入的交流討論。2個(gè)半小時(shí)的時(shí)間在不知不覺中度過，北師大“心教練”團(tuán)隊(duì)的分享讓大家學(xué)習(xí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)通過營(yíng)造真誠(chéng)、開放和安全的氛圍，實(shí)行“傳幫帶”、“教練式”和“分享體驗(yàn)式”的一周一次頻率的備課會(huì)，幫助非心理學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)員在團(tuán)隊(duì)的共同支持下成功地走上心理課的講臺(tái)。在這個(gè)過程中滿足了輔導(dǎo)員個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)成長(zhǎng)的雙重需求，而團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力也讓每一個(gè)成員都有著深度的聯(lián)結(jié)，用生命在影響生命，每一位成員在為學(xué)生上課的過程中也是在踐行用生命影響著生命的理念。北師大“心教練”團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理念和實(shí)踐不僅吸引著北師大的每一位團(tuán)隊(duì)成員，也深深打動(dòng)和感染了在線參與的每一位東華大學(xué)的老師們，東華大學(xué)心理育人能力提升工程的輔導(dǎo)員老師們都紛紛表示，作為一名非心理學(xué)專業(yè)出身的輔導(dǎo)員受到了很大的鼓勵(lì)，同時(shí)也學(xué)習(xí)到如何將開設(shè)心理課程與自己的日常帶班工作相結(jié)合、如何將自己本專業(yè)學(xué)科與心理學(xué)科相結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)。