各二級(jí)單位黨組織：

2020年9月9日，在第36個(gè)教師節(jié)到來之際，習(xí)近平總書記發(fā)表教師節(jié)重要寄語，對(duì)廣大教師在抗擊新冠肺炎疫情和教育脫貧攻堅(jiān)中的突出貢獻(xiàn)予以充分肯定，提出殷切期望，對(duì)各級(jí)黨委和政府做好教師工作提出明確要求，對(duì)統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作作出重要指示。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要寄語精神，對(duì)于全面推進(jìn)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，具有十分重要的意義。按照教育部《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語精神的通知》要求，現(xiàn)就學(xué)校有關(guān)貫徹落實(shí)工作安排通知如下。

一、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記教師節(jié)寄語精神的重大意義和深刻內(nèi)涵

習(xí)近平總書記的重要寄語，高度肯定了廣大教師在特殊時(shí)期堅(jiān)持奮戰(zhàn)在抗擊疫情和“停課不停學(xué)、不停教”兩條戰(zhàn)線上，守護(hù)億萬學(xué)生身心健康，支撐起世界上最大規(guī)模的在線教育作出的重要貢獻(xiàn)；高度肯定了廣大教師在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)中，用愛心和智慧阻斷貧困代際傳遞，點(diǎn)亮萬千孩子的人生夢(mèng)想，所展現(xiàn)的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)；殷切希望廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)；明確要求各級(jí)黨委和政府要滿腔熱情關(guān)心教師，讓教師真正成為最受社會(huì)尊重和令人羨慕的職業(yè)，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚；特別強(qiáng)調(diào)要統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作，確保全面復(fù)學(xué)、正常復(fù)學(xué)、安全復(fù)學(xué)。

寄語高瞻遠(yuǎn)矚、內(nèi)涵豐富、情深意切、催人奮進(jìn)，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教師的特殊厚愛，是對(duì)教育系統(tǒng)極大的鼓勵(lì)和鞭策，并為當(dāng)前統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)疫情防控和全面復(fù)學(xué)提供了思想指引，進(jìn)一步豐富了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的精神內(nèi)涵，為加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍高質(zhì)量建設(shè)，推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育提供了根本遵循。

二、全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語精神

各二級(jí)單位黨組織要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記寄語的重大意義和精神實(shí)質(zhì)，按照覆蓋全體、精準(zhǔn)投放、形式創(chuàng)新、喜聞樂見的要求，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?，引?dǎo)全體教職員工切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要寄語精神上來。同時(shí)，結(jié)合短期中期長(zhǎng)期安排，把貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語精神與學(xué)習(xí)宣傳《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷、《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》（以下簡(jiǎn)稱《講義》）進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，推動(dòng)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述入腦入心、落地見效。

1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)，開展系列研討。通過召開專題學(xué)習(xí)研討會(huì)，組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合工作學(xué)習(xí)實(shí)際，開展高水平研討。把教師節(jié)寄語精神和《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷、《講義》學(xué)習(xí)納入教師培養(yǎng)培訓(xùn)和教職工理論學(xué)習(xí)等常規(guī)工作中。

2.深入思考，撰寫系列文章。組織教職員工從不同視角、不同維度撰寫多種類型的學(xué)習(xí)體會(huì)文章，深入解讀教師節(jié)寄語重要內(nèi)涵。積極組織教職員工參與學(xué)校新聞網(wǎng)主頁(yè)“學(xué)寄語、悟思想、育新人”專題征文，選送解讀文章和學(xué)習(xí)心得體會(huì)，形成濃厚的學(xué)習(xí)解讀氛圍。

3.深刻感悟，組織系列活動(dòng)。結(jié)合二級(jí)單位黨組織師德建設(shè)工作開展系列活動(dòng)，組織教職員工參加學(xué)校2020年教職工師德主題活動(dòng)、觀看《錢寶鈞》大師劇線上展播等，充分運(yùn)用多種媒體渠道，以學(xué)習(xí)重要寄語精神推動(dòng)師風(fēng)涵育。

各二級(jí)單位黨組織學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語精神的有關(guān)情況，請(qǐng)及時(shí)報(bào)送學(xué)校。

聯(lián)系人：黃銘心、劉遠(yuǎn)康

郵  箱：sdsf@dhu.edu.cn    電話：67792679、67792126

黨委教師工作部

黨委宣傳部

2020年9月18日