新生入學(xué),東華大學(xué)上了一堂特別的“歷史課”!
棉花曾是上海市花!這個(gè)“冷知識(shí)”,你知道嗎?9月24日,東華大學(xué)一門(mén)名為“中國(guó)共產(chǎn)黨與上海紡織工人運(yùn)動(dòng)的緣起”的“歷史課”讓學(xué)生聽(tīng)得津津有味,不時(shí)引發(fā)一陣陣笑聲和掌聲。這堂“新鮮有趣”的“歷史課”是東華大學(xué)將入學(xué)教育與“四史”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合,為新生準(zhǔn)備的一份特別的入學(xué)“見(jiàn)面禮”。
(白華山老師為新生授課)
這堂課的主講老師是東華大學(xué)“四史”主題宣講團(tuán)成員、馬克思主義學(xué)院副教授、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》任課教師白華山。講課中,他向新生們繪聲繪色、深入淺出地講述了上海紡織業(yè)的發(fā)展和早期的紡織工人運(yùn)動(dòng)。自1861年中國(guó)第一所機(jī)器繅絲廠在上海成立,上海工人就開(kāi)展了爭(zhēng)取自身利益的各種運(yùn)動(dòng),但這些運(yùn)動(dòng)多是分散自發(fā)的。滬西小沙渡工友俱樂(lè)部(今西康路一帶)是中國(guó)最早的工人俱樂(lè)部,它領(lǐng)導(dǎo)了上海最早的紡織工人運(yùn)動(dòng),開(kāi)啟反帝反封建的斗爭(zhēng)。白華山說(shuō),“近代上海的工人運(yùn)動(dòng)以紡織工人運(yùn)動(dòng)最多,這與共產(chǎn)黨通過(guò)工人夜校、工人俱樂(lè)部對(duì)工人進(jìn)行教育與團(tuán)結(jié)的工作密不可分。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),給中國(guó)的工人運(yùn)動(dòng)注入了新的生命力,也在上海紡織工人運(yùn)動(dòng)史上寫(xiě)了濃墨重彩的一筆?!?/p>
在“四史”學(xué)習(xí)教育如火如荼開(kāi)展的當(dāng)下,作為一名長(zhǎng)期從事中共黨史、上海史教學(xué)和研究的一線教師,白華山和他的同事們一直在思考如何結(jié)合學(xué)校特色和思政課特點(diǎn),挖掘身邊的紅色教育資源,給學(xué)生帶來(lái)一堂不一樣的歷史課。于是,上海紡織工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了他的視野。紡織業(yè)被親切地稱為我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程中的“母親產(chǎn)業(yè)”、上海的“母親工業(yè)”,而東華大學(xué)作為新中國(guó)第一所紡織高等學(xué)府,培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀紡織人才,為中國(guó)紡織業(yè)和上海城市發(fā)展作出了積極卓越的貢獻(xiàn)?!皫椭律~好大學(xué)第一步非常重要,而歷史學(xué)習(xí)為新生教育開(kāi)辟了新思路。思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,能夠?yàn)樾律线@樣一堂融合上海紅色文化資源和學(xué)校特色的黨史課、思政課,我覺(jué)得非常有意義”,白華山說(shuō)道。
(新生認(rèn)真聽(tīng)課)
這堂特別的“歷史課”,讓新生深受觸動(dòng)。紡織學(xué)院2020級(jí)本科新生周俊哲談到,“真沒(méi)想到,原來(lái)紡織行業(yè)蘊(yùn)藏了這么多紅色基因和紅色傳統(tǒng),今天的課程加深了我對(duì)學(xué)校、對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。作為一名紡織人,我很自豪!我一定扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),更好地傳承紡織文化,踐行工匠精神。”人文學(xué)院2020級(jí)本科新生鄭伊清說(shuō):“這堂課讓我了解到上海紡織人浴血奮戰(zhàn)的昨天,他們身上體現(xiàn)的那種大公無(wú)私、自我犧牲、艱苦奮斗的精神,都是彌足珍貴的精神財(cái)富。我們這一代要把這些寶貴的精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力,自覺(jué)承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。”機(jī)械工程學(xué)院2020級(jí)本科新生倪萍談到,“上世紀(jì)20年代,上海紡織工人與剝削階級(jí)展開(kāi)殊死斗爭(zhēng),拉開(kāi)了上海工人運(yùn)動(dòng)序幕。而如今,熊熊燃燒的紅色火炬已經(jīng)傳遞到了我們這一代的手上,我們應(yīng)當(dāng)牢記歷史,賡續(xù)紅色基因,堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中放飛青春夢(mèng)想!”
據(jù)了解,新學(xué)期,東華大學(xué)馬克思主義學(xué)院不斷推進(jìn)思政課教學(xué)改革,面向全校本科生開(kāi)設(shè)“走近‘四史’”選修課,課程內(nèi)容包括“中國(guó)共產(chǎn)黨與上海紡織工人運(yùn)動(dòng)的緣起”在內(nèi)的14個(gè)專題,由14位教師通過(guò)多樣化的講授方式輪流授課,真正為學(xué)生理論學(xué)習(xí)“解渴”。自“四史”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),東華大學(xué)依托馬克思主義學(xué)院成立“四史”主題宣講團(tuán),迄今已面向校內(nèi)外宣講20余場(chǎng),聽(tīng)講人次逾千人。學(xué)校還立足在黨的誕生地上海建設(shè)發(fā)展的地理優(yōu)勢(shì),結(jié)合在紡織教育領(lǐng)域的辦學(xué)傳統(tǒng)與特色,建立“四史”學(xué)習(xí)教育共享平臺(tái),深入挖掘上海和校園紅色育人資源,開(kāi)展可觀、可感、可參與的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。把“四史”學(xué)習(xí)教育納入新生入學(xué)教育,是東華大學(xué)的一個(gè)有益嘗試。學(xué)校希望通過(guò)歷史學(xué)習(xí),加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育,做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)、愛(ài)校榮校,讓學(xué)生從踏入大學(xué)校門(mén)第一天開(kāi)始,從歷史中汲取前行的力量,成為一個(gè)有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>