開(kāi)辟學(xué)習(xí)專欄、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展情景大課、組織實(shí)踐“云游”……這是東華大學(xué)“網(wǎng)上重走長(zhǎng)征路”教育活動(dòng)的別樣“打開(kāi)方式”。學(xué)校把“網(wǎng)上重走長(zhǎng)征路”主題教育活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神的重要抓手，以重溫“長(zhǎng)征精神”為重點(diǎn)，圍繞“英雄”“復(fù)興”“創(chuàng)新”“信念”多重主題,探索“讀”“宣”“訪”“展”“賽”等學(xué)習(xí)形式，多角度、全方位引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在理論學(xué)習(xí)與躬身實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)情懷，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

永葆初心，營(yíng)造學(xué)習(xí)“長(zhǎng)征精神”新生態(tài)

為引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定信仰初心，凝聚思想共識(shí)，學(xué)校緊密圍繞紅軍長(zhǎng)征精神財(cái)富及“四史”學(xué)習(xí)教育素材，推出網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專欄、開(kāi)展線上“云”讀書(shū)會(huì)、建立網(wǎng)絡(luò)微課集群，積極打造學(xué)習(xí)高地、營(yíng)造學(xué)習(xí)生態(tài)。依托易班、微信等網(wǎng)絡(luò)思政平臺(tái)推出學(xué)習(xí)“長(zhǎng)征精神”系列新媒體作品，打造“初心·對(duì)話”及“‘四史’青年說(shuō)”學(xué)習(xí)專欄，開(kāi)辟“歷史的聲音”口述歷史故事專欄，用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、用活網(wǎng)絡(luò)資源，以青年視域坐標(biāo)對(duì)話歷史、對(duì)話先輩、對(duì)話未來(lái)。舉辦學(xué)習(xí)“四史”及“長(zhǎng)征精神”網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)會(huì)，邀請(qǐng)名師推薦《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史》《中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立之路》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史（1949-2019）》《習(xí)近平談治國(guó)理政》等經(jīng)典著作，打造“云書(shū)架”和“云書(shū)單”，以“教師導(dǎo)讀+學(xué)生自學(xué)”的方式開(kāi)展學(xué)習(xí)研究活動(dòng)，涵養(yǎng)大學(xué)生的理論水平。邀請(qǐng)思政“大先生”及學(xué)生“小講師”錄制“我心中的長(zhǎng)征精神”“新時(shí)代的長(zhǎng)征路”等精品微課，打造圍繞“長(zhǎng)征精神”及“四史”學(xué)習(xí)的微課集群，并將課程納入黨校、團(tuán)校、入學(xué)教育等課程體系與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)同步上線，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)“金課”向廣大學(xué)生傳播紅軍長(zhǎng)征路的歷史知識(shí)、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史精神及歷史方法，切實(shí)提升教育的針對(duì)性和有效性。

（“歷史的聲音”系列活動(dòng)）

（“四史”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專欄）

（“四史”學(xué)習(xí)微黨課）

銘記使命，構(gòu)筑宣傳“長(zhǎng)征精神”新矩陣

學(xué)校將“四史”教育與“網(wǎng)上重走長(zhǎng)征路”主題教育相融合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中蓄能，在追憶中成長(zhǎng)，將學(xué)習(xí)精神養(yǎng)分化為強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力。圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“四史”知識(shí)、長(zhǎng)征精神、黨的十八大以來(lái)取得的歷史性成就和抗疫斗爭(zhēng)等重點(diǎn)內(nèi)容編制特色題目，通過(guò)海選賽、對(duì)壘賽、打擂賽等形式開(kāi)展知識(shí)競(jìng)答，營(yíng)造以賽促學(xué)、以賽促行的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。面向廣大學(xué)生上好思政大課，將新時(shí)代“長(zhǎng)征精神”、愛(ài)國(guó)主義教育等育人元素融入新生入學(xué)教育、開(kāi)學(xué)教育、畢業(yè)生離校教育等，以主題講座、集中宣講、文化展演等形式上好“新生第一課”“開(kāi)學(xué)第一課”“畢業(yè)最后一課”，分階段、分層次、分群體對(duì)大學(xué)生開(kāi)展思想政治教育，用生動(dòng)素材激發(fā)學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿犯瘢娌ト觥皩W(xué)習(xí)之種”，筑牢“思想之基”。充分發(fā)揮品牌效用。依托“周五論壇”“學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)”學(xué)生理論宣講團(tuán)、“青馬工程”等品牌項(xiàng)目，開(kāi)展“學(xué)習(xí)‘長(zhǎng)征精神’，不忘初心使命”“緬懷先烈，奮勇向前”等主題教育活動(dòng)，陸續(xù)推出宣講比賽、主題沙龍、校園巡演等學(xué)習(xí)教育形式，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在理論學(xué)習(xí)中汲取精華、豐富智慧，在實(shí)踐躬行中堅(jiān)定初心、牢記使命。

（“網(wǎng)上重走長(zhǎng)征路”學(xué)習(xí)競(jìng)答活動(dòng)）

（“信仰之路，奮斗有我”——‘四史’大課）

砥礪擔(dān)當(dāng)，凝塑踐行“長(zhǎng)征精神”新場(chǎng)域

除理論學(xué)習(xí)外，學(xué)校還積極拓寬學(xué)習(xí)“長(zhǎng)征精神”及“四史”教育的平臺(tái)及渠道，從線下延伸至線上，從課內(nèi)拓展到課外，引導(dǎo)學(xué)生將理論與實(shí)踐結(jié)合，做到思想“不掉線”，行動(dòng)“不止步”。結(jié)合紅軍長(zhǎng)征路中的歷史坐標(biāo)和典型事件，學(xué)校開(kāi)辟線上“全景式”活動(dòng)場(chǎng)景，引用先烈事跡及革命場(chǎng)景等歷史圖文影像資料，打造“重走長(zhǎng)征路”線上“云長(zhǎng)廊”“云書(shū)屋”及“云影院”，以漫畫(huà)、海報(bào)、動(dòng)畫(huà)等形式創(chuàng)作“云畫(huà)展”，讓大學(xué)生在全景式、浸潤(rùn)式“長(zhǎng)征云游”中重溫愛(ài)國(guó)心、重走長(zhǎng)征路，感受共產(chǎn)黨人的使命和初心。構(gòu)筑線下“體驗(yàn)式”實(shí)踐場(chǎng)域，組織“重走長(zhǎng)征路”實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，前往圖書(shū)館、博物館、革命紀(jì)念館、革命遺址等文化教育基地“打卡學(xué)習(xí)”，在“歷史回望”中學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)；開(kāi)展“原型尋訪”活動(dòng)，尋訪經(jīng)歷過(guò)重大歷史事件的英雄楷模及其親屬戰(zhàn)友，挖掘先進(jìn)人物與“長(zhǎng)征精神”的內(nèi)在聯(lián)系，在紅色尋訪中學(xué)習(xí)英雄、致敬先烈，激發(fā)青年學(xué)生用奮斗和熱情堅(jiān)守初心、砥礪奮進(jìn)，讓“長(zhǎng)征精神”真正入腦、入耳、入心、入行。

（“藝畫(huà)古今”活動(dòng)作品）

（參觀“上海市歷史博物館”）

（“學(xué)四史 迎百年”電影黨課）