奮勇爭先 | 堅守·奉獻·擔當 做黨務工作的潛心耕耘者
他們,十年如一日,在默默耕耘中堅守初心。他們,干一行、鉆一行、精一行,在敬業(yè)奉獻中熔鑄擔當。他們就是奮戰(zhàn)在基層一線的黨務工作者們,用堅守和奉獻為黨旗增添一抹亮麗的光彩。今天,讓我們一起走近三位上海市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者,感受她們堅守理想、踐行初心、擔當使命的奮斗歷程。
做基層黨務工作的“行家里手”
2001年12月26日,還是一名大二學生的李寧蔚光榮地加入了中國共產黨,這特殊而有意義的日子,至今仍深深烙印在腦海里,從此,她便與黨緊緊聯(lián)系在了一起。從2007年走上工作崗位,到如今擔任機械工程學院黨委副書記,李寧蔚已在黨務工作崗位上孜孜不倦辛勤耕耘了十四個年頭。
“如何發(fā)揮黨建引領作用更好落實立德樹人根本任務?”“怎樣不斷創(chuàng)新載體和形式,進一步提升新時代基層黨組織組織力?”……工作以來,李寧蔚一直在認真思考和努力探索著。
“我與祖國共奮進”校友公開課、“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”畢業(yè)黨課、“信仰之路,奮斗有我”“四史”大課……在李寧蔚的組織策劃和積極推動下,一道道精神“大餐”呈現(xiàn)在廣大學子眼前。一堂堂主題鮮明、內涵深刻、形式豐富的“大課”,更加堅定了廣大青年學生把個人奮斗融入黨和人民事業(yè)的豪情壯志、錚錚誓言。兩年半以來,11場“思政大課”凝聚起更強育人合力,輻射師生近5000人次……
(李寧蔚(右四)與團隊籌備“信仰之路 奮斗有我”“四史”大課)
與此同時,針對學生思想、學習和生活需求新特點,立足工科學生專業(yè)發(fā)展實際,以黨建引領、創(chuàng)新驅動為目標,李寧蔚積極推進把黨支部建在最有活力的地方。2021年,依托幻想未來機器人科技社、步閱汽車協(xié)會等“五大”學生科技社團,匯聚關工委老教授、專業(yè)課教師、專職輔導員、黨員骨干“四方”力量,在機械學院率先成立了眾創(chuàng)空間黨支部,通過把思政教育、黨史學習與科技創(chuàng)新有機融合,引導廣大青年黨員和團員堅定理想信念,投身科技創(chuàng)新實踐,為國家科技自立自強貢獻力量。
除此之外,探索實施黨員“思想家”計劃,開展最“潮”黨課、最“燃”主題黨日、最“in”組織生活,在學生社區(qū)建設黨員小家,成立學生社區(qū)匠心樓宇臨時黨支部,開展黨員定崗明責、掛牌踐諾……李寧蔚帶領團隊一起打造出黨建工作的亮麗“風景線”。
一路走來,從學生黨支部書記逐漸成長為一名專業(yè)型、創(chuàng)新型、研究型的黨務工作“行家里手”,李寧蔚始終堅持以黨的政治建設引領思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展,積極構建“黨建引領強育人、五育并舉提素質、擦亮品牌出特色、創(chuàng)新機制促發(fā)展”的工作格局,讓黨旗高高飄揚在思政育人一線。她先后主持上海教育科學研究項目、上海學校黨建課題、市教衛(wèi)黨委黨建研究課題等10余項,相關工作受到《組織人事報》、上海教育電視臺、《青年報》、上?;鶎狱h建網(wǎng)等報道50余次,以忠誠和擔當生動詮釋了一名黨務工作者的初心。
“擔任黨支部書記是光榮,更是一份沉甸甸的責任”
“黨支部工作是一項基礎而細致的工作,作為專業(yè)教師,擔任黨支部書記是我的光榮,更是一份沉甸甸的責任。只有凝聚起每個黨員的力量,才能在教學科研中發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用?!杯h(huán)境科學與工程學院環(huán)境工程系黨支部書記、副主任馬春燕深刻感悟道。
談到成長過程中對其影響深刻的黨員,馬春燕動情地說,自己的外祖父是新中國成立后的第一批大學生,也是一位老黨員,在生命最后彌留之際,仍特意交代母親為他繳納最后的黨費,使她深受觸動。自此,黨員的崇高形象就深深印刻在心里。
(馬春燕為支部黨員講授“常態(tài)化疫情防控”微黨課)
工作中,馬春燕經(jīng)常性與支部黨員談心談話,鼓勵每位黨員發(fā)揮自身特長,立足崗位,建功立業(yè)。疫情期間,為保障線上教學有序開展,她帶領黨支部黨員認真交流研討,為線上開課做好充分準備,每天按時審核每個授課視頻,保障教學質量,為確?!巴Un不停教”獻出一份力量。
2016年7月,在了解到學校定點幫扶的云南鹽津縣環(huán)境治理方面存在困難和問題后,黨支部成員陳泉源教授主動請纓,結合專業(yè)所學,深入當?shù)卣{研。在馬春燕的組織和推進下,污水治理和生活垃圾處理項目順利落地,解決了關系當?shù)?000余人的生活環(huán)境問題,并且形成了科技示范工程項目。在她的帶動下,支部黨員積極參與鹽津環(huán)境治理和教育扶貧工作。先后向當?shù)鼐栀浄诸惱?20套、環(huán)保宣傳冊800本、兒童讀物書籍300多本,在當?shù)匦W設立遠程科普教室,宣傳環(huán)保知識。
自2014年擔任黨支部書記以來,馬春燕探索出“先鋒模范發(fā)揮引領作用 教學科研推動學科發(fā)展”的工作特色,在她的帶領下,黨支部創(chuàng)建教育部第二批全國樣板黨支部、上海市“攀登計劃”樣板黨支部,她個人同步建設東華大學“雙帶頭人黨支部書記工作室”,充分發(fā)揮了示范引領作用。
把黨旗插在一流學科建設高地上
2009年畢業(yè),壽晨燕便走上了大學生黨建工作之路。2017年,她開始擔任紡織學院專職黨務干部。十余年來,她履職盡責,兢兢業(yè)業(yè),勇于直面不斷出現(xiàn)的新情況、新問題、新挑戰(zhàn),熟練掌握黨務基本知識、精通專業(yè)知識、跟蹤前沿知識,不斷提高黨建工作科學化水平。
作為紡織科學與工程一流學科建設主體的紡織學院,如何將黨建工作與學院中心工作相融合?這是當前亟需破解的一項課題。“建設世界一流大學和一流學科是黨中央作出的重大戰(zhàn)略決策,我們要主動作為,充分發(fā)揮黨建引領作用,凝聚起全體黨員的奮進力量,讓黨旗在一流學科建設高地上高高飄揚。”作為專職黨務干部,壽晨燕竭力協(xié)助學院黨委發(fā)揮好政治引領作用,承擔起將黨的路線方針政策在基層落地生根,保障學校各項建設任務在學院落實執(zhí)行的重要責任。
(壽晨燕(前排右四)與學院黨校學生參加暑期社會實踐)
面對紡織學院黨支部數(shù)量多、黨員規(guī)模龐大的特點,壽晨燕聚焦基層黨建工作痛點難點,主動探索破解黨員教育管理中存在的時空壁壘,調整優(yōu)化基層黨支部設置方式,探索在全國紡織大學生援疆團等多個暑期社會實踐團中設立臨時黨支部、成立課題組黨支部。
“紅色經(jīng)緯”黨建行動計劃、“黨建+”工作模式、黨建“一二三四”工程……壽晨燕還積極探索、精心創(chuàng)建了一批立得住、可復制、可推廣的基層特色品牌項目,發(fā)揮了很好的示范作用,實現(xiàn)了黨員管理全程化和黨員教育體系化。
作為新時代黨的組織路線的忠實踐行者,壽晨燕十余年來在黨務一線勤懇耕耘,所在學院黨組織先后獲得2016、2019年上海市教衛(wèi)工作黨委先進基層黨組織,持續(xù)深化建設全國高校黨建工作標桿院系、全國高校黨建工作樣板黨支部和全國高?!半p帶頭人”教師黨支部書記工作室,為世界一流學科拔尖人才培養(yǎng)、學術團隊建設、科學研究創(chuàng)新和文化傳承作出了應有的貢獻。