7月以來，新疆棉花進(jìn)入花鈴期，一望無際的棉田綠浪翻涌，點(diǎn)綴著乳白、淺黃、紫紅色的花朵，煞是喜人。每年這個時候，由東華大學(xué)牽頭成立的“一帶一路”全國大學(xué)生紡織援疆團(tuán)（以下簡稱“援疆團(tuán)”）都會如約來到這片我國最大棉花產(chǎn)區(qū)開展暑期社會實(shí)踐，今年已經(jīng)是第10個年頭。

（實(shí)地走訪新疆棉田）

新疆，一直是東華人的牽掛。自2011年起，援疆團(tuán)發(fā)揮紡織學(xué)科優(yōu)勢，在當(dāng)?shù)爻掷m(xù)開展政策理論宣講、技術(shù)培訓(xùn)和社會調(diào)查等實(shí)踐項目。十年來，團(tuán)隊足跡遍布新疆5個自治州和13個地區(qū)（市），共走訪企業(yè)430余家，培訓(xùn)企業(yè)員工2萬余人次，簽署合作協(xié)議30余份，累計完成調(diào)研報告80萬字，吸引并帶動大批全國紡織院校師生積極加入實(shí)踐隊伍，“紡”出一條特色援疆路，參與社會實(shí)踐的師生也在援疆社會大課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。

用“專業(yè)紗線”助力新疆紡織產(chǎn)業(yè)發(fā)展

7月16日，是援疆團(tuán)阿瓦提小分隊在阿瓦提縣新疆思維科技紡織有限公司授課的第一天?！拔覀兤綍r在車間主要以實(shí)操為主，很少接觸理論。每期援疆團(tuán)成員的授課都非常充實(shí)，讓我懂得一些基本原理來應(yīng)對生產(chǎn)出現(xiàn)的問題。”企業(yè)員工楊懷東已經(jīng)連續(xù)5年參與援疆團(tuán)的授課培訓(xùn)，而且每一次都拿到了結(jié)業(yè)證書。

今年援疆團(tuán)主要針對新疆紡織服裝企業(yè)、職業(yè)技術(shù)高中開展一系列授課培訓(xùn)。他們根據(jù)授課對象的特點(diǎn)和需求，量身定制課程主題和具體課程內(nèi)容，詳細(xì)生動介紹形勢政策、專業(yè)技術(shù)知識、行業(yè)發(fā)展趨勢等，送上一場場沉甸甸的“知識大餐”。

（援疆團(tuán)授課培訓(xùn)）

一批批教授、青年教師、博士生也紛紛加入援疆團(tuán)，他們把先進(jìn)紡織理念、紡織前沿技術(shù)、科技創(chuàng)新成果帶到新疆，為當(dāng)?shù)丶徔椘髽I(yè)把脈問診。今年，共有9名東華大學(xué)專家教授為阿拉爾市、巴楚縣等地帶來“紡紗新技術(shù)進(jìn)展與未來”“機(jī)制面料的開發(fā)與生產(chǎn)”等講座報告，覆蓋紡織領(lǐng)域各個方向，助力解決新疆紡織產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的技術(shù)問題和人才問題。

（實(shí)地調(diào)研紡織企業(yè)生產(chǎn)車間）

除授課培訓(xùn)外，企業(yè)調(diào)研也是援疆團(tuán)的一項重要任務(wù)。援疆團(tuán)輪臺分隊來到口罩生產(chǎn)車間，零距離體驗醫(yī)用口罩生產(chǎn)工藝和流程；巴楚分隊走進(jìn)當(dāng)?shù)丶徔椘髽I(yè)，調(diào)研生產(chǎn)現(xiàn)狀和廠房生產(chǎn)管理；阿拉爾分隊邀請企業(yè)員工填寫調(diào)查問卷，了解新疆棉紡織品流向及員工對“新疆棉”事件的態(tài)度和看法；伊寧分隊參觀調(diào)研當(dāng)?shù)靥厣局乒に嚻泛图徔椘?，感受鄉(xiāng)村振興帶來的新變化；庫爾勒分隊走進(jìn)新疆棉田，深入了解棉花生長的土壤和氣候環(huán)境……

今年共有來自全國各地紡織院校的69名師生組成10個小分隊奔赴新疆2個自治州和3個地區(qū)（市）開展暑期社會實(shí)踐，每支小分隊通過調(diào)研和分析幫助中小型紡織企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并對大型企業(yè)成熟先進(jìn)的發(fā)展經(jīng)驗加以總結(jié)推廣，切實(shí)用專業(yè)知識服務(wù)支持新疆紡織服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

（邀請企業(yè)員工填寫調(diào)查問卷）

從攜手塔里木大學(xué)、新疆大學(xué)建立教育實(shí)踐基地，到與兵團(tuán)一師阿拉爾市人民政府、新疆魯泰豐收棉業(yè)有限公司簽署合作協(xié)議，再到牽手國內(nèi)紡織高校舉辦紡織服裝產(chǎn)業(yè)論壇……十年來，援疆團(tuán)積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研融合，進(jìn)一步深化校地、校企合作，助力新疆紡織服裝產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。以今年為例，援疆團(tuán)發(fā)起人、總指揮、東華大學(xué)紡織學(xué)院邱夷平教授帶領(lǐng)援疆團(tuán)成員調(diào)研當(dāng)?shù)亓_布麻產(chǎn)業(yè)落地生產(chǎn)情況，并與尉犁縣星博服飾集團(tuán)合作，成立“一帶一路”全國大學(xué)生紡織援疆團(tuán)羅布麻實(shí)驗基地，推動羅布麻全產(chǎn)業(yè)鏈生產(chǎn)建設(shè)。

在“自找苦吃”的社會大課堂收獲成長

“我們將不負(fù)時代，不負(fù)韶華，接力書寫紡織援疆故事！”在援疆團(tuán)十周年主題論壇上，三名學(xué)生黨員意氣風(fēng)發(fā)，用一句句鏗鏘有力的誓言詮釋新時代青年的使命擔(dān)當(dāng)。援疆團(tuán)還成立臨時黨支部，通過召開軍墾老戰(zhàn)士座談會、參觀三五九旅屯墾紀(jì)念館等，引導(dǎo)學(xué)生不畏艱難險阻,勇?lián)鷷r代使命,在祖國最需要的地方綻放絢麗之花?！耙欢味胃腥酥辽畹母锩攘矣⑿凼论E和援疆故事，為我們上了一堂生動的黨史學(xué)習(xí)教育課。我們要將兵團(tuán)精神繼承發(fā)揚(yáng)下去，為新疆建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。”第十期援疆團(tuán)團(tuán)長喬悅說。

（參觀三五九旅屯墾紀(jì)念館）

下車間動手實(shí)踐，體驗棉紡工人辛苦；一起熬夜備課，不斷調(diào)整培訓(xùn)課程內(nèi)容；發(fā)放上千份調(diào)查問卷，反復(fù)修改調(diào)研報告……援疆團(tuán)通過“上海-新疆”“高校-企業(yè)”的專業(yè)技術(shù)傳遞，青年學(xué)生、教師與一線工人之間“理論-實(shí)踐”“理論-經(jīng)驗”的雙向?qū)W習(xí)等方式實(shí)現(xiàn)立體化育人，教育引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會大課堂，對接社會需求，破解真難題，成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。

十年來，一批批青年學(xué)生在援疆實(shí)踐中收獲了成長與感動。有的畢業(yè)留在新疆擔(dān)任高校老師，有的留在新疆企業(yè)成長為技術(shù)骨干，有的在新疆參軍入伍保衛(wèi)邊疆……

（陳春暉（左二）向?qū)W員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書）

2011年，東華大學(xué)與新疆塔里木大學(xué)簽署對口支援工作，陳春暉就報名參加了首期援疆團(tuán)。在2016年完成東華大學(xué)紡織工程碩士研究生學(xué)業(yè)后，她放棄在上海的高薪工作，毅然決定扎根邊疆，選擇到塔里木大學(xué)成為一位紡織工程專業(yè)教師。而她后來也以援疆團(tuán)帶隊老師的身份連續(xù)5年繼續(xù)參與援疆社會實(shí)踐，用另一種方式引導(dǎo)自己的學(xué)生發(fā)揮專業(yè)特長建設(shè)邊疆。

（帶隊老師為學(xué)生普及羅布麻知識）

曾擔(dān)任第七期援疆團(tuán)團(tuán)長的劉凡茜子，今年剛?cè)脒x第二批全國高校“百名研究生黨員標(biāo)兵”。提起研究生階段最驕傲的事情，她說是參加了3次援疆團(tuán)。從17年的團(tuán)長到19、21年的團(tuán)員，她的足跡已遍及天山南北10余處地方，總行程超過20000公里?！白鳛榧徔棇W(xué)子，很榮幸也很自豪能多次去新疆，我將用自身所學(xué)解決紡織企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)問題，用智慧和力量踐行新時代紡織人的使命和擔(dān)當(dāng)?！睂⒎曹缱佣?，援疆絕不是短短一個暑假那么簡單，更是源源不斷的付出和受用一生的精神財富。

“敢不敢坐五十幾個小時硬座火車，重走當(dāng)年知青援疆路？”十年前，邱夷平教授的網(wǎng)上一呼，得到師生積極響應(yīng)，開啟了特色援疆之路。十年來，全國已有15所紡織高校的100余名專業(yè)帶隊老師和近700名大學(xué)生陸續(xù)加入“一帶一路”全國大學(xué)生紡織援疆團(tuán)，他們帶著知識與技術(shù)、豪情與夢想來到新疆，用實(shí)際行動發(fā)揚(yáng)屯墾戍邊的兵團(tuán)精神，為邊疆紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，東華援疆的故事仍在那片土地上延續(xù)……