偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之源。在第二階段黨史學習教育中，東華大學把學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神作為重中之重，堅持加強理論武裝、宣講闡釋和教育教學，建設(shè)偉大建黨精神學習大課堂。

堅持加強理論武裝，積極打造偉大建黨精神“學習課堂”。學校把學習好宣傳好黨的偉大建黨精神放在更加突出位置，加強理論學習，引導干部師生深入領(lǐng)會偉大建黨精神深刻內(nèi)涵。一是領(lǐng)導干部帶頭學。學校認真學習貫徹習近平總書記辛亥革命110周年大會講話精神，第一時間組織師生熱議。學校黨委召開黨史學習教育專題學習會，黨政班子帶頭學習研討偉大建黨精神，從中汲取干事創(chuàng)業(yè)攻堅克難力量?！捌咭弧币詠?，校院兩級黨委理論學習中心組已累計開展相關(guān)主題學習30余次。二是基層組織跟進學。學校下發(fā)第二階段黨史學習教育工作提示，明確要求各二級單位黨組織加強對偉大建黨精神等習近平總書記“七一”重要講話精神核心內(nèi)容的學習。截至10月上旬，全校各級基層黨組織累計開展相關(guān)專題學習300余次，廣大黨員干部師生積極領(lǐng)會偉大建黨精神的深刻內(nèi)涵、重大意義和時代價值。三是創(chuàng)新形式現(xiàn)場學。學校積極創(chuàng)新學習形式，充分利用上海作為黨的初心始發(fā)地的紅色資源，開展現(xiàn)場教學。學校黨委中心組和廣大黨員干部和師生第一時間赴中共一大會址紀念館新館開展黨史學習教育現(xiàn)場學習，回顧中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的奮斗歷程，感悟和踐行偉大建黨精神。

堅持加強思想闡釋，積極建設(shè)偉大建黨精神“宣講課堂”。學校充分發(fā)揮師生理論宣講團和馬院等相關(guān)學院專家哲學社會科學研究特長，持續(xù)深化偉大建黨精神宣傳研究闡釋。一是用好專家宣講資源。學校依托專家力量強化偉大建黨精神的專業(yè)闡釋、專題宣講，7月至今，校黨史學習教育專家宣講團已面向校內(nèi)外開展黨史學習教育主題宣講10余次。二是用好朋輩教育力量。“學習進行時”學生理論宣講團以新生開學典禮、入學教育為契機，立足建黨百年、弘揚偉大建黨精神，并緊密結(jié)合建校70周年開展朋輩宣講；“領(lǐng)雁先鋒”“新絲路”等由各二級單位自行組建的宣講團也紛紛行動，開展相關(guān)主題宣講20余次，推動偉大建黨精神學習深入基層、深入師生。三是做好理論研究闡釋。學校教師圍繞習近平總書記“七一”重要講話精神在光明日報、解放日報等主流媒體上發(fā)表相關(guān)理論文章10余篇，多層面多角度闡釋建黨百年重大意義，以及偉大建黨精神深刻內(nèi)涵，彰顯思想力量。

堅持加強教育教學，積極拓展偉大建黨精神“育人課堂”。學校堅持把偉大建黨精神這一生動鮮活的教材融入教育教學，引導廣大青年學生筑牢信仰之基。一是緊抓思政課立德樹人主渠道。思政課教師積極開展集體備課，系統(tǒng)深入學習習近平總書記“七一”重要講話精神，把偉大建黨精神作為上好立德樹人關(guān)鍵課的最新教材；學校繼面向全體本科生開設(shè)《走進“四史”》思政選修課后，本學期又面向2021級本科新生新開《中共黨史》《改革開放史》《新中國史》和《社會主義發(fā)展史》等思政選修課，納入2021級新生培養(yǎng)方案、列入教學計劃；在“形勢與政策”課程中開設(shè)學習習近平總書記“七一”重要講話精神專題，全面推進偉大建黨精神融入思政課。二是全面推進課程思政建設(shè)。學校積極探索偉大建黨精神融入專業(yè)課教學，出臺《東華大學關(guān)于全面深入推進課程思政建設(shè)的實施方案》，積極推進編寫《紡織類專業(yè)課程思政教學指南》，依托特色學科優(yōu)勢，深入挖掘紡織專業(yè)課程中的課程思政元素，強化學生工程倫理教育，培養(yǎng)學生精益求精的大國工匠精神，激發(fā)學生科技報國的家國情懷和使命擔當。三是多形式豐富日常教育。學校通過舉行主題升旗儀式、軍訓、上好“開學第一課”、暑期社會實踐等，持續(xù)推進偉大建黨精神融入日常教育，引導學生從偉大建黨精神中汲取思想營養(yǎng)。學校還積極與中共一大紀念館、上海孫中山故居紀念館、瑞金市委市政府等合作，先后推出“星火初燃——中國共產(chǎn)黨早期組織史料圖片展”“中華蘇維埃共和國歷史展”“郵票中的百年黨史”“紅色長廊建黨100周年圖片資料展”等紅色展覽及實驗舞臺劇《握手》，生動開展“黨史自修課”，重拾紅色記憶，傳承紅色基因，堅守紅色初心。學校還將偉大建黨精神學習與正在開展的師德專題教育融合，組織高層次人才、海外歸國教師、青年教師赴瑞金、延安等紅色革命基地開展國情教育研修，強化教師理想信念教育。