為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神以及《東華大學(xué)關(guān)于建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施辦法（修訂）》等文件精神，圖書(shū)館第三黨支部和查新與參考咨詢(xún)部全體人員，日前召開(kāi)以“黨建業(yè)務(wù)雙融雙促”為主題的學(xué)習(xí)研討會(huì)。副校長(zhǎng)邱高出席研討會(huì)，圖書(shū)館黨總支書(shū)記施敏駿、館長(zhǎng)方建安、副館長(zhǎng)陳惠蘭參加會(huì)議。

會(huì)上，大家學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記回信勉勵(lì)全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表的重要精神，《關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見(jiàn)》和《東華大學(xué)教職工思想政治和師德表現(xiàn)考察實(shí)施辦法（試行）》。方建安館長(zhǎng)詳細(xì)解讀了《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，指出大家要充分認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的重要性及特點(diǎn)，堅(jiān)持以德立身，以德立學(xué)，以德施教，以德育德，以學(xué)生為本，互相學(xué)習(xí)，結(jié)成師生學(xué)習(xí)共同體。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與討論部分，部門(mén)主任任瑞榮介紹了申報(bào)第三批高校國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心的詳細(xì)過(guò)程，并與兄弟院校進(jìn)行對(duì)比，思考了今后的努力方向。陳惠蘭介紹了部門(mén)的工作、存在的問(wèn)題和工作設(shè)想。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)館員暢所欲言，針對(duì)會(huì)議議題展開(kāi)討論，為瓶頸問(wèn)題、發(fā)展策略建言獻(xiàn)策，形成了知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心申報(bào)和科技查新工作的優(yōu)化方案。

邱高對(duì)會(huì)議的形式和主題給與了充分肯定，他認(rèn)為把政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)融合到一起，領(lǐng)導(dǎo)和基層員工交流心得、研討工作，是把黨建引領(lǐng)推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展落實(shí)落細(xì)的有力舉措。他希望大家對(duì)標(biāo)國(guó)家、學(xué)校和圖書(shū)館的發(fā)展目標(biāo)，把本職工作和個(gè)人職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，為有特色、研究型、創(chuàng)新型圖書(shū)館的建設(shè)做出努力。他強(qiáng)調(diào)，一定要為師生做好服務(wù)，要問(wèn)需、問(wèn)計(jì)于師生，力求圖書(shū)館的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階。

施敏俊書(shū)記作最后的總結(jié)發(fā)言，他希望部門(mén)按照邱校長(zhǎng)指示及要求開(kāi)展好工作。要把師德師風(fēng)教育放在重要位置，每位成員都要像黃大年教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，耐心細(xì)致做好服務(wù)工作，提升服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的雙一流建設(shè)貢獻(xiàn)力量。