12月7日下午，“見賢思齊，信才巡禮”東華大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2021年度學(xué)風(fēng)建設(shè)與表彰大會(huì)于圖文信息中心第一報(bào)告廳舉行。東華大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)楊旭東、發(fā)展聯(lián)絡(luò)處副處長(zhǎng)（主持工作）吳保根、黨委學(xué)生（研究生）工作部副部長(zhǎng)趙彥明、研究生院副院長(zhǎng)劉曉艷、校團(tuán)委書記沈潔，信息學(xué)院黨委書記王直杰、副院長(zhǎng)（主持工作）沈波、副院長(zhǎng)張義紅、副院長(zhǎng)張光林、副院長(zhǎng)劉華山、信息學(xué)院關(guān)工委常務(wù)副主任官洪運(yùn)出席會(huì)議。信息學(xué)院全體專兼職輔導(dǎo)員、研究生與本科生獲獎(jiǎng)學(xué)生代表、本科2021級(jí)學(xué)生代表參加會(huì)議，其他各年級(jí)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)直播參加會(huì)議。會(huì)議由信息學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任郭姍主持。

會(huì)上，王直杰指出，2021年度信息學(xué)院深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神及十九屆歷次全會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，踐行“為黨育人、為國育才”的初心和使命，以深化“五育并舉”為工作導(dǎo)向，進(jìn)一步提升育人實(shí)效。今后，學(xué)院將不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)形成“三全育人”工作格局；持續(xù)緊抓師德師風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良教風(fēng)培育良好學(xué)風(fēng)；始終保持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)新時(shí)代“五育并舉”“信”青年。

（王直杰講話）

大會(huì)表彰了信息學(xué)院2021年度在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，并為學(xué)風(fēng)建設(shè)中心與“學(xué)風(fēng)督導(dǎo)隊(duì)”成員頒發(fā)聘書，進(jìn)一步鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)階段性成果，開創(chuàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)新局面。

（研究生代表信息201碩曹瑞琳發(fā)言）

（本科生代表自動(dòng)化1804尹欣發(fā)言）

曹瑞琳和尹欣同學(xué)分享了專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)科競(jìng)賽、科研能力提升、文體活動(dòng)、學(xué)生工作等方面的心得體會(huì)，以榜樣力量樹立學(xué)風(fēng)先進(jìn)典型，在學(xué)生中形成了積極的示范引領(lǐng)作用。

（學(xué)風(fēng)建設(shè)與表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)）

會(huì)議當(dāng)天，信息學(xué)院同步推進(jìn)了考風(fēng)考紀(jì)主題教育、“我為群眾辦實(shí)事”學(xué)風(fēng)座談會(huì)等多項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，全方位、立體化營造良好學(xué)風(fēng)氛圍。

（信息學(xué)院學(xué)生工作辦公室副主任施政開展考風(fēng)考紀(jì)主題教育）

（“我為群眾辦實(shí)事”學(xué)風(fēng)座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)）

據(jù)悉，本次學(xué)風(fēng)建設(shè)與表彰大會(huì)是信息學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)之一，學(xué)風(fēng)建設(shè)月自11月底啟動(dòng)，為期一個(gè)月，并逐步輻射至整學(xué)年，陸續(xù)開展了第二屆實(shí)驗(yàn)室開放日、第四屆“科信杯”百科知識(shí)競(jìng)賽、第六屆“創(chuàng)信”電路設(shè)計(jì)大賽、“相約星期二”學(xué)業(yè)加油站系列活動(dòng)、研究生科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育系列活動(dòng)、學(xué)生黨員“定崗定責(zé)促學(xué)風(fēng)”系列活動(dòng)、三人行微講堂·信學(xué)Tips 微視頻庫建設(shè)、“憲法衛(wèi)士”知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。信息學(xué)院歷來重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，以“推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)、落實(shí)過程管理、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)陣地、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、提升實(shí)踐育人”為工作突破口，多措并舉構(gòu)建“五維共促”學(xué)風(fēng)建設(shè)體系。