材料學(xué)院黨委引領(lǐng)師生同心“戰(zhàn)疫”
切實(shí)筑牢疫情防控堅(jiān)強(qiáng)堡壘
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。材料學(xué)院黨委積極響應(yīng)國(guó)家、上海市和學(xué)校的疫情防控要求,第一時(shí)間統(tǒng)籌部署,認(rèn)真落實(shí)相應(yīng)防控措施,確保疫情防控和各項(xiàng)工作有序開展,展現(xiàn)出擔(dān)當(dāng)作為、共克時(shí)艱的良好風(fēng)貌。
沖鋒在前,爭(zhēng)做行動(dòng)派
戰(zhàn)疫硬仗,黨員先上。學(xué)院黨委多次組織召開由黨政班子成員、黨支部書記、系主任等參與的疫情防控專題工作會(huì)議,激活教學(xué)科研、學(xué)生工作、實(shí)驗(yàn)室安全等小組協(xié)調(diào)機(jī)制。全體黨支部第一時(shí)間響應(yīng)“在特殊時(shí)期拿出特殊精神、體現(xiàn)特殊擔(dān)當(dāng)”的號(hào)召,廣泛凝聚起心往一處想、勁往一處使的思想共識(shí),壓緊壓實(shí)疫情防控責(zé)任。辦公室黨支部注重分工協(xié)作、責(zé)任到人,多方協(xié)調(diào)資源解決在校教職工基本生活必需品,做好溫暖“大后方”。儀器設(shè)備公共平臺(tái)黨支部第一時(shí)間發(fā)出集結(jié)令,施鎮(zhèn)江、俞森龍、章宦耀、劉津迅速進(jìn)校到崗,承擔(dān)了平臺(tái)儀器設(shè)備開放運(yùn)行以及學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全巡查任務(wù),全力保障實(shí)驗(yàn)室的安全運(yùn)行及開放。無機(jī)非金屬材料系黨支部注重激發(fā)導(dǎo)師在特殊時(shí)期的育人作用,通過課題組線上交流活動(dòng)、“一對(duì)一”心理疏導(dǎo)等,將關(guān)心關(guān)愛傳遞給校內(nèi)外每一位學(xué)生。國(guó)重支部多次舉行“線上+線下”研討,采取“校內(nèi)小分隊(duì)+校外小分隊(duì)”協(xié)同,順利完成國(guó)重“一站式科研信息系統(tǒng)”升級(jí),并在學(xué)校相關(guān)機(jī)關(guān)部處的指導(dǎo)支持下,夜以繼日梳理、校對(duì)、順利完成2021年年報(bào)報(bào)送。全體學(xué)生黨支部開展主題鮮明、形式多樣的線上黨課活動(dòng),全面凝聚“戰(zhàn)疫”力量。博士第一黨支部帶領(lǐng)全體學(xué)生黨員寫下莊嚴(yán)的“戰(zhàn)疫”承諾,號(hào)召大家在關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、看得出來。材料21級(jí)專碩第一黨支部以“學(xué)習(xí)抗疫精神,致敬戰(zhàn)役先鋒”為主題,通過講述戰(zhàn)疫故事、深挖榜樣典型,引領(lǐng)廣大黨員將把抗疫精神轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的信仰信念。
(學(xué)院召開疫情防控專題工作會(huì)議)
在學(xué)院黨委的部署和黨支部的帶領(lǐng)下,廣大黨員沖鋒在前,無論在線上教學(xué)、學(xué)生思想引領(lǐng),還是在校內(nèi)志愿服務(wù)和社區(qū)疫情防控一線,材料學(xué)院教師們筑起靠得住的“堡壘”,豎起看得見的“旗幟”,履行著黨員初心使命。學(xué)院黨委書記李斌榮家中孩子正值高三沖刺階段,愛人也在社區(qū)參與疫情防控工作,關(guān)鍵時(shí)刻,他舍小家為大家,第一時(shí)間進(jìn)駐學(xué)校,充分發(fā)揮“頭雁”作用,靠前指揮學(xué)院整體防疫及全局工作。黨委副書記、院長(zhǎng)朱美芳院士同樣堅(jiān)守在一線,她時(shí)時(shí)詢問校園內(nèi)外師生的需求,急師生之所想,想方設(shè)法解決實(shí)際師生困難。朱美芳還面向全體學(xué)生黨員作題為“踐行偉大抗疫精神,凝聚科技強(qiáng)國(guó)力量”專題黨課,激發(fā)青年學(xué)子的使命擔(dān)當(dāng)。碳纖維課題組長(zhǎng)、復(fù)材系黨支部書記陳惠芳老師帶領(lǐng)車間人員堅(jiān)守崗位,全力保障生產(chǎn)運(yùn)行,保障國(guó)家需求。學(xué)院黨委委員、工會(huì)主席于俊榮報(bào)名參加了松江校區(qū)疫情防控教師志愿者,承擔(dān)11號(hào)宿舍樓外志愿服務(wù),從聯(lián)系配餐、發(fā)放防疫物資,到核酸檢測(cè)引導(dǎo),她以一絲不茍的態(tài)度耕耘著、奉獻(xiàn)著。材料學(xué)院像這樣主動(dòng)報(bào)名承擔(dān)志愿服務(wù)的老師共有21名,其中青年教師超七成。2021年剛剛?cè)肼毜那嗄杲處燑S爍涵感到,參與學(xué)校疫情防控工作是每個(gè)黨員義不容辭的責(zé)任,配合駐樓輔導(dǎo)員發(fā)放餐食,看似很瑣碎的工作,實(shí)則也需要拿出做科研嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,只有把每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都做到位,才能真正筑起疫情防控的銅墻鐵壁。
“面對(duì)嚴(yán)峻的疫情形勢(shì),我覺得心理有點(diǎn)忐忑的,但是看到李耀剛老師每天和我們吃住在一起,還在朋友圈持續(xù)發(fā)布暖心推文,我的心情瞬間明媚起來”,羅加貝同學(xué)是先進(jìn)功能材料課題組的一名成員,每天坐等李老師朋友圈更新已經(jīng)成為了他和組內(nèi)同學(xué)的一種習(xí)慣?!耙咔?,不能限制我們的深入思考”“師生要彼此成就”,看到李老師分享的正能量,看到他在評(píng)論中為每一位老師和學(xué)生加油打氣,內(nèi)心在疫情之下的不安也就隨之消失了。把學(xué)生的冷暖時(shí)刻掛在身上,這樣的育人文化早已根植于全體教師心中,“我們可以少吃幾頓,學(xué)生們要照顧好”,這些自然流露的心聲,滋養(yǎng)著育人初心,帶給人陣陣溫暖與感動(dòng)。
(學(xué)院教師奮戰(zhàn)在志愿服務(wù)一線)
(學(xué)院教師時(shí)刻牽掛著學(xué)生)
守土有責(zé),耕好責(zé)任田
3月14日起,學(xué)校全面開啟在線教學(xué)模式。材料學(xué)院迅速行動(dòng),深入組織教學(xué)工作研討,結(jié)合課程學(xué)習(xí)特點(diǎn),綜合運(yùn)用騰訊會(huì)議、超星學(xué)習(xí)通、課堂派、課程群等多種形式相結(jié)合的授課方式,因地制宜提升教學(xué)效果。學(xué)院成立由黨政班子、系主任、教師代表組成的教學(xué)督導(dǎo)組,副院長(zhǎng)馬敬紅組織督導(dǎo)組成員進(jìn)行線上聽課,協(xié)同退休老教授把關(guān)在線教學(xué)資源,做到“時(shí)時(shí)監(jiān)控、隨時(shí)反饋、靈活機(jī)動(dòng)、持續(xù)改進(jìn)、保障教學(xué)”,切實(shí)保障在線教學(xué)質(zhì)量。如何讓學(xué)生在線上亦能收獲滿滿,老師們動(dòng)足了腦筋,摸索出許多行之有效的經(jīng)驗(yàn)。張青紅本學(xué)期面向研究生開設(shè)《科技文獻(xiàn)閱讀與寫作》課程,結(jié)合線上教學(xué)特點(diǎn),他對(duì)最新的文獻(xiàn)寫作結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng),并讓同學(xué)們解讀文獻(xiàn),成為主動(dòng)學(xué)習(xí)者。張耀鵬、范蘇娜面向本科生開設(shè)《高分子材料合成工藝》課程,注重多種平臺(tái)的銜接互動(dòng),豐富師生在線上課堂的互動(dòng)形式。除了理論課程的線上教學(xué)形式之外,成功把專業(yè)實(shí)驗(yàn)課“搬”到網(wǎng)上,這離不開學(xué)院國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教學(xué)團(tuán)隊(duì)多年來的教學(xué)改革和探索。通過構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”在線教學(xué)平臺(tái),學(xué)院原創(chuàng)性設(shè)計(jì)和構(gòu)建了實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式,打破學(xué)習(xí)的時(shí)間、空間限制,實(shí)現(xiàn)了教、學(xué)、考核一體化的在線實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
(材料學(xué)院“互聯(lián)網(wǎng)+”在線實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式)
按照學(xué)校網(wǎng)格化管理的相關(guān)要求,黨委副書記莎日娜帶領(lǐng)學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間進(jìn)駐樓棟,承擔(dān)起樓棟“大家長(zhǎng)”的角色。他們快速掌握樓棟內(nèi)學(xué)生情況、精準(zhǔn)解決學(xué)生問題、及時(shí)高效回應(yīng)學(xué)生需求,全面壓實(shí)網(wǎng)格工作責(zé)任。專職輔導(dǎo)員于偉男、江琪然已經(jīng)連續(xù)在校奮戰(zhàn)了整整一個(gè)月,作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員,除了要做好網(wǎng)格管理工作,日常就業(yè)工作和學(xué)生思想引領(lǐng)也須臾不能放松。“已經(jīng)約好了簽約,學(xué)校實(shí)施封閉管理,怎么辦?”面對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的焦慮情緒和實(shí)際困難,他們第一時(shí)間將學(xué)校各項(xiàng)“云就業(yè)”舉措告知每一位學(xué)生,積極搭建學(xué)生和用人單位溝通的橋梁,用好“網(wǎng)上簽約平臺(tái)”,用專業(yè)指導(dǎo)、細(xì)致溝通解決學(xué)生就業(yè)“最后一公里”。“疫情不散我不退”,江琪然這句樸實(shí)的話語傳遞著材料學(xué)院學(xué)工團(tuán)隊(duì)堅(jiān)定的信念和力量。
推動(dòng)發(fā)展,凝聚強(qiáng)動(dòng)能
疫情形勢(shì)的突然變化打亂了原本研究生復(fù)試的安排。面對(duì)新情況、新要求,學(xué)院第一時(shí)間成立研究生招生領(lǐng)導(dǎo)與工作小組、復(fù)試應(yīng)急工作小組、復(fù)試督查小組及復(fù)試巡視組,精準(zhǔn)摸排復(fù)試專家小區(qū)封控等情況,選擇“考生線上、專家線下”的模式,確保各項(xiàng)任務(wù)落細(xì)落實(shí)。復(fù)試工作開始前,副院長(zhǎng)廖耀祖原本還有點(diǎn)擔(dān)心。關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)院教授委員會(huì)副主任江莞、李光等主動(dòng)請(qǐng)纓,克服重重困難按要求完成核酸檢測(cè)后提前數(shù)日到校,確保復(fù)試工作的順利進(jìn)行。51名復(fù)試專家中,“60后”共有9名,他們連續(xù)多日吃住在辦公室,以身作則為青年教師樹立了可親可學(xué)的榜樣。最終,復(fù)試工作圓滿完成,共計(jì)470余名學(xué)生參與?!皩W(xué)科的高質(zhì)量發(fā)展,學(xué)生是第一位的,我們累一點(diǎn)不算什么”,老師們?nèi)缡钦f。
在副院長(zhǎng)楊建平看來,疫情防控形勢(shì)下實(shí)驗(yàn)室安全管理的這根“弦”要繃得更緊。他親自帶隊(duì)帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)室安全小組做好實(shí)驗(yàn)室每日巡查,詳細(xì)記錄安全臺(tái)賬。他還組織開展實(shí)驗(yàn)室主題安全教育宣傳月,20余個(gè)課題組以線上線下相結(jié)合的方式開展主題教育學(xué)習(xí),進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室建章立制,營(yíng)造“舒、暢、安、美”的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。
學(xué)院還注重將戰(zhàn)疫素材融入思政教育,著力打好疫情防控期間學(xué)生思想政治教育“組合拳”。全體輔導(dǎo)員組織召開“同心戰(zhàn)疫共克時(shí)艱”主題班會(huì),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)生思想實(shí)際,加強(qiáng)疫情防控政策宣講,凝聚打贏疫情防控戰(zhàn)疫的強(qiáng)大精神力量,確保思想引領(lǐng)不斷線。2021級(jí)專職輔導(dǎo)員塞依丁注重將思政教育與專業(yè)教育深度融合,面向本科生開展“博導(dǎo)云講堂”系列活動(dòng),邀請(qǐng)博導(dǎo)班主任圍繞“疫情下自我學(xué)習(xí)生活管理”等主題與學(xué)生進(jìn)行“云”對(duì)話,幫助學(xué)生保持良好的自主學(xué)習(xí)科研狀態(tài)。他還積極發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織作用,開展“研”路同行系列活動(dòng),制作并推動(dòng)蒙泰課題組等專題展示7期,受到學(xué)生歡迎。針對(duì)線上學(xué)習(xí)過程中學(xué)生遇到的實(shí)際困難,專職輔導(dǎo)員吳艾卿注重發(fā)揮學(xué)業(yè)幫扶團(tuán)隊(duì)作用,依托“小講師”圍繞學(xué)業(yè)咨詢、生涯規(guī)劃、專項(xiàng)答疑三個(gè)方面制定輔導(dǎo)菜單,為低年級(jí)學(xué)生提供“個(gè)性化”指導(dǎo)服務(wù)。
(面向本科生開展“博導(dǎo)云講堂”系列活動(dòng))