“‘疫’路守護(hù)”：“戰(zhàn)斗堡壘”筑牢疫情防控最前線

面對(duì)校內(nèi)外嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì)，為確保疫情防控的關(guān)鍵在哪里，黨員就沖鋒到哪里，管理學(xué)院黨委在延安路校區(qū)第八宿舍成立“‘疫’路守護(hù)”第八宿舍臨時(shí)黨支部，讓“戰(zhàn)斗堡壘”駐守在疫情防控第一線。

黨支部共有62名黨員，下設(shè)5個(gè)黨小組。分別在縱向、橫向樓棟管理崗位設(shè)立“黨員先鋒崗”。駐樓教師帶領(lǐng)全體學(xué)生黨員用實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)，積極構(gòu)建第八宿舍黨員志愿服務(wù)矩陣，多措并舉筑牢八宿疫情防控紅色屏障，讓黨旗在疫情防控第一線高高飄揚(yáng)。

（“‘疫’路守護(hù)”第八宿舍臨時(shí)黨支部書記、專職輔導(dǎo)員高加加老師、駐樓志愿教師李彬老師做核酸檢測(cè)準(zhǔn)備）

綜合研判、科學(xué)布局：縱向設(shè)置“五級(jí)防疫志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)”

黨支部基于第八宿舍學(xué)生基數(shù)大、所在學(xué)院與年級(jí)情況復(fù)雜的具體情況，綜合研判樓棟應(yīng)急管理以來(lái)的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，決定增設(shè)黨員擔(dān)任層內(nèi)網(wǎng)格長(zhǎng)，調(diào)整樓內(nèi)原來(lái)的四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)為 “駐樓教師-樓長(zhǎng)-層長(zhǎng)-網(wǎng)格長(zhǎng)-寢室長(zhǎng)”五級(jí)防疫志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。五級(jí)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)形成以來(lái)，響應(yīng)服務(wù)同學(xué)們的各項(xiàng)需求更加快速，樓棟內(nèi)同學(xué)的凝聚力得到增強(qiáng)，整個(gè)樓棟的管理效能也有較高提升。目前，第八宿舍黨員志愿者占整個(gè)樓棟志愿者的29%，入黨積極分子志愿者占比33%，團(tuán)員志愿者占比34%。

駐樓教師工作分為內(nèi)部日常管理、外部事務(wù)銜接兩部分。日常管理包括三餐發(fā)放、核酸抗原檢測(cè)、物資對(duì)接及消殺、防疫宣傳、就醫(yī)及心理疏導(dǎo)等。外部包括對(duì)接校內(nèi)網(wǎng)格化管理相關(guān)部門，開展學(xué)生轉(zhuǎn)運(yùn)、物資申報(bào)、學(xué)生訴求反饋等。駐樓教師們明確職責(zé)，合理分工，高效完成各項(xiàng)任務(wù)。

樓長(zhǎng)（駐樓長(zhǎng)期志愿者）由黨員擔(dān)任，配合駐樓教師完成樓棟內(nèi)部日常事務(wù)管理。臨時(shí)黨支部將日常工作分為早、中、晚三個(gè)時(shí)間段，每個(gè)時(shí)間段由一位黨員樓長(zhǎng)協(xié)助駐樓教師完成相應(yīng)時(shí)間段的日常工作。臨時(shí)黨支部的組織委員田雨平統(tǒng)籌負(fù)責(zé)黨員志愿服務(wù)體系協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)同時(shí)，也是一名樓長(zhǎng)，她談到：“希望每一名黨員都能積極主動(dòng)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不怕苦不喊累，迎難而上，用實(shí)際言行傳播正能量，共同確保疫情防控工作平穩(wěn)有序”。黨員夏子睿同學(xué)談到：“我們拿到的每一份物資都是老師和阿姨彎腰起身無(wú)數(shù)次消殺后，志愿者們一點(diǎn)一點(diǎn)挪上去的，每一樣物品都來(lái)之不易，因此更要珍惜”。

樓層層長(zhǎng)負(fù)責(zé)樓層三餐發(fā)放、物資發(fā)放等工作，收集反饋樓層每日核酸抗原以及體溫檢測(cè)結(jié)果，反饋同學(xué)生活、心理需求。8宿南樓四層設(shè)置了正、副層長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和物資傳送工作。層長(zhǎng)金睿是一名會(huì)計(jì)專碩學(xué)生，在樓層管理中將專業(yè)所學(xué)運(yùn)用到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作中，被同學(xué)們戲稱“金會(huì)計(jì)”。副層長(zhǎng)高聰聰，在三餐及物資傳送過(guò)程中很快總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，分享給樓層志愿者，保證物資傳送高效不出錯(cuò)。

樓層網(wǎng)格長(zhǎng)由黨員擔(dān)任，固定負(fù)責(zé)若干寢室的核酸、抗原及體溫收集，反饋給層長(zhǎng)。并負(fù)責(zé)在網(wǎng)格內(nèi)了解同學(xué)訴求，及時(shí)給予響應(yīng)、反饋和引導(dǎo)。

樓層寢室長(zhǎng)/志愿者負(fù)責(zé)匯總寢室每日核酸、抗原以及體溫檢測(cè)結(jié)果并上報(bào)至層長(zhǎng)。

亮明身份、勇?lián)厝危簷M向設(shè)置功能性“黨員志愿服務(wù)崗”

黨支部根據(jù)同學(xué)實(shí)際需求設(shè)置三餐及物資發(fā)放、核酸檢測(cè)、物資采購(gòu)、防疫宣傳等志愿者崗位，進(jìn)一步豐富和完善五級(jí)黨員志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

三餐及物資發(fā)放志愿者中有黨員，更多是非黨員同學(xué)，協(xié)助層長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)所在樓層同學(xué)的三餐及物資發(fā)放。這個(gè)崗位的志愿者每天上下樓平均次數(shù)4次，每次搬運(yùn)三餐及物資上百份，既多又重，是志愿者中最辛苦的。即使每天工作辛苦如斯，她們都甘之如飴。很多同學(xué)談到自己在做志愿者時(shí)更多談到的是收獲到了為他人服務(wù)的滿足感和成就感。

核酸檢測(cè)志愿者由黨員擔(dān)任，協(xié)助駐樓教師開展核酸檢測(cè)工作。臨時(shí)黨支部將報(bào)名黨員同學(xué)分為兩組，每組三人，分別負(fù)責(zé)秩序引導(dǎo)、核對(duì)名單、掃碼等。每組隔天輪換進(jìn)行。做到核酸檢測(cè)分時(shí)段分樓層，有序進(jìn)行不聚集，并且科學(xué)設(shè)計(jì)核酸檢測(cè)同學(xué)進(jìn)出路線圖，張貼點(diǎn)位地標(biāo)，有效避免感染風(fēng)險(xiǎn)。核酸志愿服務(wù)崗的喬薇同學(xué)提到主動(dòng)報(bào)名的初衷時(shí)說(shuō)：“身為一名黨員，我深知迎難而上的重要意義，唯有大家團(tuán)結(jié)一致，積極響應(yīng)，方能順利打好這次疫情阻擊戰(zhàn)”。

（志愿者喬薇、黃慧敏、林靖雯三位同學(xué)協(xié)助粘貼標(biāo)簽）

物資采購(gòu)志愿者負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)樓內(nèi)同學(xué)物資采購(gòu)需求，并與學(xué)校超市進(jìn)行對(duì)接，跟蹤后續(xù)采買物資發(fā)放等工作。北樓物資采購(gòu)志愿者張沛楊同學(xué)講到這個(gè)志愿者崗位時(shí)講到：“讓我深切體會(huì)到了使命感與責(zé)任感，這將是我人生中一段特殊且珍貴的回憶，能為大家服務(wù)我也從心底感到高興”。

臨時(shí)黨支部統(tǒng)籌樓棟防疫工作不僅追求效率，同樣重視細(xì)節(jié)。針對(duì)部分同學(xué)防護(hù)意識(shí)薄弱、日常防護(hù)不到位等現(xiàn)象，八宿駐樓輔導(dǎo)員及駐樓志愿者采用張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、編寫防疫順口溜、制作防疫小視頻等創(chuàng)意方式加大宣傳力度，時(shí)刻提醒同學(xué)做好自我防護(hù)，增強(qiáng)八宿學(xué)生及志愿者日常防范意識(shí)，有效阻擋疫情傳播。

堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持定能勝利，“‘疫’路守護(hù)”第八宿舍臨時(shí)黨支部帶領(lǐng)全體黨員及志愿者帶頭表率、主動(dòng)奉獻(xiàn)，用細(xì)心換來(lái)安心，用愛心凝聚力量，多措并舉推進(jìn)筑牢安全屏障，為全面打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春力量。