上海高校首次啟用PCR方艙實(shí)驗(yàn)室，查核酸竟發(fā)現(xiàn)你的樣本是學(xué)校衛(wèi)生所檢測(cè)的

來源：上觀新聞 作者：徐瑞哲

主要面向位于松江區(qū)的高校和中小學(xué)提供更為廣泛的核酸檢測(cè)服務(wù)。

用“隨申辦”進(jìn)行核酸查詢，竟發(fā)現(xiàn)是自己學(xué)校檢測(cè)的。在上海松江大學(xué)城，東華大學(xué)師生有福了，因?yàn)閷W(xué)?？梢宰灾鳈z測(cè)核酸樣本了。日檢測(cè)量最高可達(dá)1萬管，而且非常及時(shí)。

13日，解放日?qǐng)?bào)·上觀新聞?dòng)浾攉@悉，在東華大學(xué)松江校區(qū)四號(hào)學(xué)院樓的西側(cè)，新添了一排白色“小房子”，這就是令人期待的東華大學(xué)PCR方艙實(shí)驗(yàn)室，也是滬上高校首家正式啟用的PCR方艙實(shí)驗(yàn)室。啟用后，不少師生在查詢核酸檢測(cè)結(jié)果時(shí)，檢測(cè)機(jī)構(gòu)一欄不再是其他第三方機(jī)構(gòu)，而是一個(gè)熟悉的名字：東華大學(xué)衛(wèi)生所。

在很多人想象中，核酸采樣后，直接用機(jī)器檢測(cè)很快就能出結(jié)果了嗎？其實(shí)不然。采樣后，小小的核酸樣本還要經(jīng)歷一次生物學(xué)意義上的擴(kuò)增。據(jù)了解，PCR實(shí)驗(yàn)室又叫基因擴(kuò)增實(shí)驗(yàn)室，采用熒光定量的PCR方法，放大擴(kuò)增特定的DNA片段，使得病毒更容易被檢測(cè)到。目前，新冠病毒核酸檢測(cè)主要采用的正是這種技術(shù)。

形似小方艙的校園PCR實(shí)驗(yàn)室，總面積達(dá)570平方米，其中核心PCR實(shí)驗(yàn)室面積為108平方米，其余為耗材倉庫、辦公區(qū)及普通實(shí)驗(yàn)室等。該實(shí)驗(yàn)室設(shè)置3個(gè)帶獨(dú)立緩沖的標(biāo)準(zhǔn)PCR分區(qū)，以及獨(dú)立污物通道區(qū)，并設(shè)置獨(dú)立的人流、物流及污物流通道。

走進(jìn)東華大學(xué)PCR方艙實(shí)驗(yàn)室，就可以見證一份準(zhǔn)確的核酸報(bào)告是如何通過“三步走”誕生的。先編號(hào)，打印標(biāo)簽；再掃描，錄入系統(tǒng)——第一步，在樣品接收房里，檢驗(yàn)人員正為剛剛送到的樣本進(jìn)行逐一編號(hào)和信息錄入。

之后，從吸取樣本、配制試劑，到提取核酸，制成反應(yīng)體系——這是第二步：在標(biāo)本制備間里，檢驗(yàn)人員進(jìn)行PCR加樣，有條不紊完成核酸提取。

經(jīng)過復(fù)雜的前期制備，才能進(jìn)行擴(kuò)增檢測(cè)，這也是整個(gè)過程最耗時(shí)的環(huán)節(jié)。最后一步，樣本進(jìn)入擴(kuò)增分析間，由檢驗(yàn)人員完成擴(kuò)增分析，并經(jīng)復(fù)核確認(rèn)后，核酸結(jié)果才能出來。

學(xué)校生物與醫(yī)學(xué)工程學(xué)院、校醫(yī)院方面介紹，目前實(shí)驗(yàn)室已通過P2實(shí)驗(yàn)室和新冠病毒檢驗(yàn)檢測(cè)資質(zhì)驗(yàn)收，完成各項(xiàng)檢驗(yàn)壓力測(cè)試和流程規(guī)范制定，可獨(dú)立開展新冠病毒核酸檢測(cè)工作?？梢哉f，檢測(cè)流程嚴(yán)之又嚴(yán)，安全防護(hù)也細(xì)之又細(xì)。未來，主要面向位于松江區(qū)的高校和中小學(xué)提供更為廣泛的核酸檢測(cè)服務(wù)，為疫情防控積極獻(xiàn)智出力。