黨委書記劉承功為學(xué)校二級單位黨組織書記
“政治能力提升”專題培訓(xùn)作輔導(dǎo)報告
為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,引導(dǎo)廣大干部、黨員以過硬的政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)和工作作風(fēng)迎接黨的二十大勝利召開,9月14日,學(xué)校舉行“干部能力提升工程”之二級單位黨組織書記“政治能力提升”專題培訓(xùn)開班儀式,黨委書記劉承功出席并作“堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”專題輔導(dǎo)報告。各二級單位黨組織書記、各機(jī)關(guān)部處黨支部書記參加培訓(xùn),會議由黨委副書記崔運(yùn)花主持。
(劉承功作專題輔導(dǎo)報告)
劉承功在報告中指出,堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)高校黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨建工作的重要論述的核心要義和總體要求。要始終堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制這一領(lǐng)導(dǎo)制度,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校各環(huán)節(jié)、各方面;要深刻認(rèn)識加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)和思想領(lǐng)導(dǎo)這一戰(zhàn)略任務(wù),牢牢把握社會主義辦學(xué)方向;要全面加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作這一看家本領(lǐng),筑牢開展學(xué)校各項工作的生命線;要持續(xù)健全高校黨建工作體系這一組織保證,實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)與大學(xué)治理體系的深度融合。他強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步深刻把握以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展工作內(nèi)涵,充分發(fā)揮思想引領(lǐng)、組織引領(lǐng)、“頭雁”引領(lǐng)和典型引領(lǐng)作用,推動形成發(fā)展有目標(biāo)、運(yùn)行有規(guī)范、工作有動力、組織有生氣、落實有保障、行動有成效的“引領(lǐng)”氛圍和環(huán)境,著力構(gòu)建“大黨建”工作格局。要充分發(fā)揮學(xué)院黨組織在學(xué)科建設(shè)和校院兩級管理中的積極作用,進(jìn)一步在抓緊抓牢抓實思想觀念、人才隊伍、制度建設(shè)、文化氛圍等方面下功夫,深化學(xué)校內(nèi)部管理運(yùn)行模式改革,充分激發(fā)校院兩級發(fā)展內(nèi)在動力,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新氣象、新格局、新成效,迎接黨的二十大勝利召開。
崔運(yùn)花在主持報告時指出,為建設(shè)一支符合新時代好干部標(biāo)準(zhǔn)、適應(yīng)新時代學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展需要的政治過硬,高素質(zhì)、專業(yè)化干部骨干隊伍,學(xué)校自2020年啟動“干部能力提升工程”,并結(jié)合新形勢新任務(wù)新要求和學(xué)校高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展實際,持續(xù)深化建設(shè)。2022年,聚焦全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、深化落實新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線的必然要求和以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)推動學(xué)?!笆奈濉痹趫允嘏c超越中實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實需求,“干部能力提升工程”教育培訓(xùn)一是聚焦“政治能力和履職能力提升”主題;二是聚焦中層干部主體,突出二級單位黨組織書記、黨支部書記、民主黨派統(tǒng)戰(zhàn)班子成員和青年骨干,開展分類、專業(yè)化系統(tǒng)培訓(xùn);三是聚焦提升培訓(xùn)實效,內(nèi)容上堅持共性學(xué)習(xí)與專題培訓(xùn)相結(jié)合,形式上堅持校內(nèi)交流研討與校外研學(xué)相結(jié)合。旨在通過多渠道、多形式、多載體的持續(xù)、系統(tǒng)化專題培訓(xùn),引導(dǎo)推動學(xué)校廣大干部骨干在深化理論學(xué)習(xí)中修養(yǎng)、修煉,在應(yīng)對風(fēng)險考驗和擔(dān)當(dāng)作為中錘煉、磨練,切實肩負(fù)起學(xué)校中流砥柱和“關(guān)鍵少數(shù)”的政治責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。