為進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信心、自豪感，11月11日，校團(tuán)委邀請(qǐng)中國(guó)著名文化學(xué)者、詩(shī)人、文化史家鄭培凱教授做客東華大學(xué)第373期周周講。他通過蘇軾的代表性詩(shī)歌與時(shí)代背景分析，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)蘇軾的生命歷程，識(shí)解他的文化基因。600余名學(xué)生線上聆聽講座。

鄭培凱詳細(xì)分析了中西方“細(xì)讀”的聯(lián)系和區(qū)別，指出細(xì)讀是為了更深入地了解我們的文化傳統(tǒng)與背景。他以細(xì)讀蘇東坡為例談到，有許多詞可以形容蘇軾——天才的文學(xué)家、富有情趣的美食家、樂觀主義者。但他認(rèn)為，“蘇軾不是一個(gè)天生的樂觀主義者”，正是在官場(chǎng)與生活的種種挫折、困境中，他才變得豁達(dá)樂觀。在講座中，鄭培凱勉勵(lì)同學(xué)們說：“人生一定會(huì)有困境，而蘇軾的困境無疑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于我們的，希望同學(xué)們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)以豁達(dá)與昂揚(yáng)的姿態(tài)笑對(duì)人生。”

據(jù)悉，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列講座是周周講的重要主題，校團(tuán)委將邀請(qǐng)更多文化學(xué)者做客周周講，為大學(xué)生提供親近傳統(tǒng)文化、傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的豐富路徑。