科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化助力“雙碳”戰(zhàn)略——環(huán)科系黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹二十大報告精神
日前,環(huán)科系黨支部開展了題為“科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化助力‘雙碳’戰(zhàn)略”的主題黨日活動,將深入學(xué)習(xí)黨的二十大報告精神貫徹落實到教師的科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化之中。
首先,黨支部書記秦艷帶領(lǐng)環(huán)科系全體教師,原汁原味學(xué)習(xí)了二十大報告第五部分:實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。二十大報告中提到:要辦好人民滿意的教育,完善科技創(chuàng)新體系,加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,深入實施人才強國戰(zhàn)略。作為高校教師和科研工作者,二十大報告中的這些內(nèi)容與我們的本職工作密切相關(guān),我們必須深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟二十大報告精神,并將其深刻融入崗位工作和個人發(fā)展之中。
為了更好地領(lǐng)悟二十大報告精神并將其貫徹落實于行動,宋新山院長為全系教師上了題為《科技立項“五問”與“四查”》的專題黨課,針對在科學(xué)研究中的選題和立項提出“五問”,以及對科技成果“新、難、巧、實”的“四查”,從科研活動的發(fā)起、到科技成果的產(chǎn)生,在不斷的自我提問和質(zhì)疑中,及時調(diào)整并提升科研活動的創(chuàng)新性和科技成果的現(xiàn)實應(yīng)用意義。
科學(xué)研究的最終目的,是將科技成果順利轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用,回歸于服務(wù)社會的本心。蔡冬清研究員結(jié)合自身十多年的科研經(jīng)驗和體會,以“科技成果轉(zhuǎn)化助力‘雙碳’戰(zhàn)略”為題,從“心態(tài)、選題、團隊、難點、宣傳、轉(zhuǎn)化方式、談判”等方面,結(jié)合實際案例剖析,分享了其在成果轉(zhuǎn)化過程中的心得體會。一路走來,有心酸、有疑惑,但只要持之以恒、潛心鉆研,總會有收獲的喜悅。這是本次主題黨日的第三個板塊——環(huán)科系“青年論壇”系列活動,是環(huán)科系黨支部“我為群眾辦實事”特色黨建品牌,也是自2021年4月份環(huán)科系青年論壇啟動后的第八次交流活動,旨在服務(wù)全系教師崗位要求和個人發(fā)展需求,不斷提升老師們的教學(xué)、科研、育人能力,為學(xué)院和學(xué)科發(fā)展賦能增效、添磚加瓦。
本次主題黨日活動內(nèi)容豐富,由理論向?qū)嵺`層層遞進,與會黨員及教師圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容,積極熱烈展開討論。大家紛紛表示,要不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟二十大報告精神,尤其是與人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和綠色發(fā)展、生態(tài)文明相關(guān)的內(nèi)容,不斷提升自己的教書育人和科技創(chuàng)新能力,開展原創(chuàng)性技術(shù)研發(fā),加強成果轉(zhuǎn)化,以實際行動把科研論文寫在祖國大地上,為國家“雙碳戰(zhàn)略”和“鄉(xiāng)村振興”的實施做出自己的努力和貢獻。