黨的二十大報告中指出，要廣泛開展全民健身活動，加強青少年體育工作，促進群眾體育和競技體育全面發(fā)展，加快建設(shè)體育強國。3月6日，體育部與東華附校攀巖項目合作共建協(xié)議續(xù)簽儀式暨深化體育思政座談會在東華附校舉行。體育部黨總支書記沈潔、主任朱江華、辦公室主任陸艷蘋、攀巖共建項目主教練張輝，東華附校校長周衛(wèi)斌、副校長黃輝、工會主席王萍等出席會議。會議由發(fā)展聯(lián)絡(luò)處嚴晨主持。

（座談會現(xiàn)場）

簽約儀式前，雙方就未來五年在攀巖項目上的深度合作進行座談交流。張輝以‘攀’無止境，‘巖’續(xù)未來”為主題作工作匯報。自2019年4月雙方簽署攀巖項目合作協(xié)議以來，附校學(xué)子從攀巖運動興趣化到專業(yè)化，不斷取得新的共建成效。在體育部支持下，張輝帶領(lǐng)大學(xué)助教團隊，從興趣培養(yǎng)到遴選苗子，再到社團訓(xùn)練和集訓(xùn)備賽，梯隊式的攀巖之星培養(yǎng)模式讓附校學(xué)子受益，為攀巖運動進中小學(xué)校園作出了積極探索和實踐。

在第17屆市運會上，東華附校學(xué)子在攀巖項目中獲得兩銀一銅、第四和第八的優(yōu)異成績?！芭蕩r隊的訓(xùn)練是辛苦的，我常常需要在放學(xué)后、周末還有寒暑假去訓(xùn)練。為了備戰(zhàn)市運會，去年八月我隨著教練和隊員一起住到了集體宿舍參加封閉集訓(xùn)。雖然離開了父母，訓(xùn)練也很艱苦，但張教練始終陪伴著我們，讓我克服了重重困難，突破一次次的難點，一次次不斷超越自己?！弊剷?，獲獎學(xué)生代表、市運會銀牌獲得者五年級鄭芷炫分享自己在攀巖共建項目中的成長故事。  

“如何用珠峰精神激勵中小學(xué)生刻苦訓(xùn)練？”“如何用體育講好大思政課？”“如何充分依托大學(xué)高水平運動隊的優(yōu)質(zhì)資源輻射東華附校一校多品的體育特色建設(shè)，夯實課程思政成效？”會上，雙方就這些議題展開熱烈討論，并達成共識——攜手共建，挖掘攀巖項目的思政育人價值，提煉攀巖文化內(nèi)涵，用“珠峰精神”“世界冠軍故事”“東華附校攀巖小將”等生動素材感染學(xué)生、教育學(xué)生、激勵學(xué)生，讓攀巖文化引領(lǐng)附校學(xué)子在學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練各方面勇攀高峰。

周衛(wèi)斌感謝體育部長期以來對附校體育課程、社團、校隊建設(shè)給予的師資、科研等支持，為附?！耙恍６嗥贰钡捏w育特色作出重要貢獻。朱江華表示，未來將繼續(xù)不遺余力地為“小東華”提供優(yōu)質(zhì)體育資源，助力“小東華”體育工作蓬勃發(fā)展。同時，朱江華對附校在共建項目開展過程中為體育類大學(xué)生提供的助教、實習(xí)實踐等機會表示感謝，體現(xiàn)了“東華大學(xué)經(jīng)緯創(chuàng)新實踐基地”對于高等教育人才的育人價值，真正實現(xiàn)共建共榮。沈潔對東華附校十年來所取得的突出成績表示祝賀，也非常期待能借助續(xù)簽攀巖共建項目合作協(xié)議的契機，推進以攀巖項目為載體的體育“大思政課”建設(shè)工作，五育并舉，進一步深化與東華附校在大中小體育一體化建設(shè)的實驗性合作。

（續(xù)簽儀式）

座談會后，朱江華和周衛(wèi)斌共同簽署了新一輪的攀巖共建項目合作共建協(xié)議，標志著大小東華合作體育項目持續(xù)走向深入，惠及更多學(xué)子。黃輝為張輝頒發(fā)新五年的聘書，特聘張輝主教練全面指導(dǎo)東華附校攀巖校園特色體育項目的發(fā)展，加強攀巖項目的課程思政建設(shè)。