3月16日，上海市“大思政課”建設(shè)重點試驗區(qū)（松江區(qū)）、重點試驗高校（東華大學(xué)）啟動儀式暨松江區(qū)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)工作推進展示活動在我校舉行。此次活動由上海市教衛(wèi)工作黨委、上海市教委指導(dǎo)，我校與松江區(qū)教育局、松江區(qū)教育學(xué)院主辦，松江區(qū)大中小學(xué)思政課一體化聯(lián)盟協(xié)辦。上海市教衛(wèi)工作黨委副書記、市教委副主任閔輝，我校黨委書記劉承功、黨委副書記崔運花，松江區(qū)委副書記韋明，上海市教師教育學(xué)院黨委書記周增為等領(lǐng)導(dǎo)出席活動。

（閔輝講話）

閔輝在活動中講話指出，“大思政課”是新時代思政課質(zhì)量提升的戰(zhàn)略選擇和有效路徑，要提高政治站位，深刻認識“大思政課”建設(shè)的重要意義，要把握靈魂主線，扎實推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進課程進教材進課堂進頭腦，要深化改革創(chuàng)新，形成“大思政課”建設(shè)的“上海經(jīng)驗”，要強化協(xié)同聯(lián)動，全面加強對“大思政課”建設(shè)的支持保障。他希望東華大學(xué)、松江區(qū)作為重點試驗高校、重點試驗區(qū)，充分調(diào)動各項力量和資源，建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”，圍繞“大思政課”綜合改革建設(shè)任務(wù)集中攻關(guān)，形成一批可復(fù)制、可推廣的典型經(jīng)驗與特色成果，在上?！按笏颊n”建設(shè)中發(fā)揮特色引領(lǐng)作用，為上?！按笏颊n”建設(shè)綜合改革試驗區(qū)建設(shè)作出更大貢獻。

（劉承功致辭）

劉承功在啟動儀式上致辭。他介紹了近年來學(xué)校加強“大思政課”建設(shè)的一系列有益探索與經(jīng)驗成效。他表示，在學(xué)校思想政治理論課教師座談會召開四周年之際，東華大學(xué)和松江區(qū)共同啟動上海市“大思政課”建設(shè)重點試驗區(qū)（高校）工作、共同推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)意義重大，不僅是以實實在在的行動深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“大思政課”建設(shè)的重要指示批示精神，也是用心用情回答如何培養(yǎng)好時代新人的新時代教育命題。學(xué)校將與松江區(qū)更加緊密攜手，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神為契機，以“大思政課”建設(shè)為重要抓手，進一步深化區(qū)校教育、科技、人才一體化建設(shè)合作，為教育現(xiàn)代化、中國式現(xiàn)代化持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

（韋明講話）

韋明就新征程上推動松江區(qū)大中小學(xué)思政課一體化高質(zhì)量發(fā)展指出，要提高政治站位，牢牢把準“大思政課”正確政治方向，要發(fā)揮優(yōu)勢特色，進一步打響“大思政課”松江品牌，要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)推動松江“大思政課”高質(zhì)量發(fā)展。他希望各單位、各高校和全體思政教師全面學(xué)習(xí)把握落實黨的二十大精神，唯實唯干、拼搏奮進，以更大熱情、更多智慧、更實舉措投入到松江大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)中來，為推進“科創(chuàng)、人文、生態(tài)”現(xiàn)代化新松江高質(zhì)量發(fā)展貢獻教育力量。

會上，崔運花與上海市教委德育處處長朱敏、松江區(qū)教育局局長陳小華共同為上海市“大思政課”建設(shè)重點試驗區(qū)（松江區(qū)）、重點試驗高校（東華大學(xué)）啟動揭幕。

（上海市“大思政課”建設(shè)重點試驗區(qū)（松江區(qū)）、重點試驗高校（東華大學(xué)）啟動揭幕）

在松江區(qū)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)展示活動中，我校馬克思主義學(xué)院青年思政課教師劉盼紅與來自松江區(qū)九亭第四小學(xué)、上師大松江實驗學(xué)校、華師大松江實驗高級中學(xué)的老師圍繞“中國式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化”主題分別進行大中小學(xué)四學(xué)段思政課現(xiàn)場教學(xué)展示。

（劉盼紅進行思政課現(xiàn)場教學(xué)展示）

周增為對四個學(xué)段的思政課作點評與分析。她指出，大中小思政課一體化是認知的一體化，要在思政課中引導(dǎo)孩子實現(xiàn)從感性到理性、從具象到抽象、從簡單到復(fù)雜、從單點到多點到結(jié)構(gòu)性的認知變化；是學(xué)習(xí)的一體化，要通過閱讀材料、影視資料、交流討論等思政課教學(xué)設(shè)計影響和鼓舞孩子；是價值的一體化，要在思政課中引導(dǎo)孩子深入感受人與人、人與社會、人與國家、國家與國家的關(guān)系，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識，增強他們的使命感。

（周增為作教學(xué)展示點評）

活動開始前，東華附校等在松中小學(xué)師生代表前往我?？萍拣^、校史館開展研學(xué)實踐，同上“行走中的‘大思政課’”。

（東華附校等在松中小學(xué)師生代表在學(xué)?？萍拣^、校史館開展研學(xué)實踐）

（活動現(xiàn)場）

（松江區(qū)大中小學(xué)思政課一體化聯(lián)盟工作3.0版啟動）

活動中，松江區(qū)大中小學(xué)思政課一體化聯(lián)盟工作啟動3.0版。

上海市教師教育學(xué)院、上海市學(xué)生德育發(fā)展中心、松江區(qū)教育局、松江區(qū)教育學(xué)院、松江區(qū)大中小學(xué)思政課一體化聯(lián)盟單位馬克思主義學(xué)院的相關(guān)負責(zé)人，松江區(qū)中小學(xué)校全體思政分管領(lǐng)導(dǎo)、思政學(xué)科教研組長等參加活動。活動還進行了同步直播。