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上海市“大思政課”建設(shè)重點(diǎn)試驗(yàn)區(qū)(松江區(qū))
重點(diǎn)試驗(yàn)高校(東華大學(xué))在校啟動(dòng)

3月16日,上海市“大思政課”建設(shè)重點(diǎn)試驗(yàn)區(qū)(松江區(qū))、重點(diǎn)試驗(yàn)高校(東華大學(xué))啟動(dòng)儀式暨松江區(qū)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)工作推進(jìn)展示活動(dòng)在我校舉行。此次活動(dòng)由上海市教衛(wèi)工作黨委、上海市教委指導(dǎo),我校與松江區(qū)教育局、松江區(qū)教育學(xué)院主辦,松江區(qū)大中小學(xué)思政課一體化聯(lián)盟協(xié)辦。上海市教衛(wèi)工作黨委副書記、市教委副主任閔輝,我校黨委書記劉承功、黨委副書記崔運(yùn)花,松江區(qū)委副書記韋明,上海市教師教育學(xué)院黨委書記周增為等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。

(閔輝講話)

閔輝在活動(dòng)中講話指出,“大思政課”是新時(shí)代思政課質(zhì)量提升的戰(zhàn)略選擇和有效路徑,要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)“大思政課”建設(shè)的重要意義,要把握靈魂主線,扎實(shí)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦,要深化改革創(chuàng)新,形成“大思政課”建設(shè)的“上海經(jīng)驗(yàn)”,要強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng),全面加強(qiáng)對(duì)“大思政課”建設(shè)的支持保障。他希望東華大學(xué)、松江區(qū)作為重點(diǎn)試驗(yàn)高校、重點(diǎn)試驗(yàn)區(qū),充分調(diào)動(dòng)各項(xiàng)力量和資源,建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺(tái)”、建好“大師資”,圍繞“大思政課”綜合改革建設(shè)任務(wù)集中攻關(guān),形成一批可復(fù)制、可推廣的典型經(jīng)驗(yàn)與特色成果,在上?!按笏颊n”建設(shè)中發(fā)揮特色引領(lǐng)作用,為上?!按笏颊n”建設(shè)綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

(劉承功致辭)

劉承功在啟動(dòng)儀式上致辭。他介紹了近年來學(xué)校加強(qiáng)“大思政課”建設(shè)的一系列有益探索與經(jīng)驗(yàn)成效。他表示,在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)召開四周年之際,東華大學(xué)和松江區(qū)共同啟動(dòng)上海市“大思政課”建設(shè)重點(diǎn)試驗(yàn)區(qū)(高校)工作、共同推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)意義重大,不僅是以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“大思政課”建設(shè)的重要指示批示精神,也是用心用情回答如何培養(yǎng)好時(shí)代新人的新時(shí)代教育命題。學(xué)校將與松江區(qū)更加緊密攜手,以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神為契機(jī),以“大思政課”建設(shè)為重要抓手,進(jìn)一步深化區(qū)校教育、科技、人才一體化建設(shè)合作,為教育現(xiàn)代化、中國式現(xiàn)代化持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

(韋明講話)

韋明就新征程上推動(dòng)松江區(qū)大中小學(xué)思政課一體化高質(zhì)量發(fā)展指出,要提高政治站位,牢牢把準(zhǔn)“大思政課”正確政治方向,要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)特色,進(jìn)一步打響“大思政課”松江品牌,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),持續(xù)推動(dòng)松江“大思政課”高質(zhì)量發(fā)展。他希望各單位、各高校和全體思政教師全面學(xué)習(xí)把握落實(shí)黨的二十大精神,唯實(shí)唯干、拼搏奮進(jìn),以更大熱情、更多智慧、更實(shí)舉措投入到松江大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)中來,為推進(jìn)“科創(chuàng)、人文、生態(tài)”現(xiàn)代化新松江高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)教育力量。

會(huì)上,崔運(yùn)花與上海市教委德育處處長(zhǎng)朱敏、松江區(qū)教育局局長(zhǎng)陳小華共同為上海市“大思政課”建設(shè)重點(diǎn)試驗(yàn)區(qū)(松江區(qū))、重點(diǎn)試驗(yàn)高校(東華大學(xué))啟動(dòng)揭幕。

(上海市“大思政課”建設(shè)重點(diǎn)試驗(yàn)區(qū)(松江區(qū))、重點(diǎn)試驗(yàn)高校(東華大學(xué))啟動(dòng)揭幕)

在松江區(qū)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)展示活動(dòng)中,我校馬克思主義學(xué)院青年思政課教師劉盼紅與來自松江區(qū)九亭第四小學(xué)、上師大松江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、華師大松江實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的老師圍繞“中國式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化”主題分別進(jìn)行大中小學(xué)四學(xué)段思政課現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示。

(劉盼紅進(jìn)行思政課現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示)

周增為對(duì)四個(gè)學(xué)段的思政課作點(diǎn)評(píng)與分析。她指出,大中小思政課一體化是認(rèn)知的一體化,要在思政課中引導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)從感性到理性、從具象到抽象、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從單點(diǎn)到多點(diǎn)到結(jié)構(gòu)性的認(rèn)知變化;是學(xué)習(xí)的一體化,要通過閱讀材料、影視資料、交流討論等思政課教學(xué)設(shè)計(jì)影響和鼓舞孩子;是價(jià)值的一體化,要在思政課中引導(dǎo)孩子深入感受人與人、人與社會(huì)、人與國家、國家與國家的關(guān)系,培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)他們的使命感。

(周增為作教學(xué)展示點(diǎn)評(píng))

活動(dòng)開始前,東華附校等在松中小學(xué)師生代表前往我校科技館、校史館開展研學(xué)實(shí)踐,同上“行走中的‘大思政課’”。

(東華附校等在松中小學(xué)師生代表在學(xué)??萍拣^、校史館開展研學(xué)實(shí)踐)

(活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))

(松江區(qū)大中小學(xué)思政課一體化聯(lián)盟工作3.0版啟動(dòng))

活動(dòng)中,松江區(qū)大中小學(xué)思政課一體化聯(lián)盟工作啟動(dòng)3.0版。

上海市教師教育學(xué)院、上海市學(xué)生德育發(fā)展中心、松江區(qū)教育局、松江區(qū)教育學(xué)院、松江區(qū)大中小學(xué)思政課一體化聯(lián)盟單位馬克思主義學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人,松江區(qū)中小學(xué)校全體思政分管領(lǐng)導(dǎo)、思政學(xué)科教研組長(zhǎng)等參加活動(dòng)?;顒?dòng)還進(jìn)行了同步直播。

發(fā)布者:劉遠(yuǎn)康 發(fā)布時(shí)間:2023-03-18
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