“團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路?！秉h的二十大報(bào)告切中肯綮。

“明天的中國(guó)，力量源于團(tuán)結(jié)?！绷?xí)近平主席在2023年新年賀詞中精辟概括。

“未來(lái)一個(gè)時(shí)期，我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)只會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越嚴(yán)峻。只有全體人民心往一處想、勁往一處使，同舟共濟(jì)、眾志成城，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，才能不斷奪取新的更大勝利。”習(xí)近平總書(shū)記在今年兩會(huì)與代表委員共商國(guó)是時(shí)殷殷囑托。

力量源自團(tuán)結(jié)，奮斗創(chuàng)造奇跡。這既是源自歷史的深啟示，也是面向未來(lái)的大邏輯。

心合意同，謀無(wú)不成?？v覽東華發(fā)展史上的灼灼成果，每一個(gè)“爆款”里都藏著團(tuán)結(jié)奮斗的密碼?！皽炀]長(zhǎng)絲高速紡工藝與設(shè)備”研究成果1987年斬獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，背后是學(xué)校“三系一所一工廠(chǎng)”科研人員和技術(shù)工人“再苦再累無(wú)怨無(wú)悔，為‘四化’做貢獻(xiàn)義不容辭”的勇毅擔(dān)當(dāng)，是東華人“困了，就躺在車(chē)間角落的廢絲堆上閉閉眼。餓了，就吃個(gè)饅頭充充饑”的共同堅(jiān)守?！凹徔椏茖W(xué)與工程”2017年入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科，“材料科學(xué)與工程”2022年新增入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科，背后是東華人從《千萬(wàn)次地問(wèn)》到《同唱一首歌》的萬(wàn)流合一，是“手中有一粒紐扣就想著為學(xué)校做一件大衣裳”的強(qiáng)校情懷。

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷久彌新，其魅力就在于亙古不變的和合精神?！叭f(wàn)物并育而不相害，道并行而不相?！?。只有融合合作方可“各美其美，美人之美，美美與共”。毋庸諱言，在一個(gè)個(gè)體意識(shí)勃興和利益日益多元的時(shí)代，希冀個(gè)人一切聽(tīng)命于集體確屬苛求；但各管一攤、相互掣肘，甚至抱持“我滿(mǎn)足了，才算公平。我滿(mǎn)意了，才叫正義”絕非理性。不同利益都需尊重，個(gè)體與整體必須協(xié)調(diào)。若“各私其私”，每個(gè)人心心念念一己之私最大化，既發(fā)育不出一個(gè)良好的集體，也難以持續(xù)維持個(gè)體利益。

容人之過(guò)不易，容人之功尤難。心中存有大格局，無(wú)論是為他人站在自己的肩膀上成功而喝彩，還是在競(jìng)爭(zhēng)中求同存異，都是一份樂(lè)見(jiàn)其成的雅量。處處補(bǔ)臺(tái)、成人之美，這是實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)共享、美美與共的不二法門(mén)?，F(xiàn)實(shí)中，干事者敗在“琢磨干事者”之手時(shí)有所聞。倘若放任這種“癥候”不顧不治，再美好的宏偉藍(lán)圖也會(huì)在“落實(shí)中”走向“落空”。

“歷史正在流淌、奔騰、沖刷，淘蕩出新的河床，鐫刻出新的走向?！痹谛碌臅r(shí)空交匯點(diǎn)上，沒(méi)有什么比“機(jī)遇”二字更能揭示中國(guó)的當(dāng)下。宏觀(guān)的發(fā)展機(jī)遇需要微觀(guān)的我們一往無(wú)前。借勢(shì)國(guó)家戰(zhàn)略，緊跟“主旋律”，巧踩“節(jié)奏點(diǎn)”，用職責(zé)和使命站崗，打破重重堅(jiān)固的“次元壁”，如此方可化一個(gè)個(gè)“竟然”為“應(yīng)然”，在新的突圍賽、進(jìn)階賽中贏(yíng)得主動(dòng)，把“迎頭趕上”和“彎道超車(chē)”的奮進(jìn)步伐踩得更加踏實(shí)。

團(tuán)結(jié)奮斗山?？傻?，勠力同心未來(lái)可期。東華大學(xué)“十四五”規(guī)劃科學(xué)謀劃了“成長(zhǎng)坐標(biāo)”——到“十四五”末，人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、社會(huì)聲譽(yù)全面提升，實(shí)現(xiàn)“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響的高水平研究型大學(xué)”目標(biāo)。東華夢(mèng)歸根結(jié)底也是東華人的夢(mèng)。歷史經(jīng)驗(yàn)深刻昭示：目標(biāo)越堅(jiān)定，就越能形成“心往一處想、勁往一處使”的生動(dòng)局面；團(tuán)結(jié)越牢固，就越能聚攏萬(wàn)眾一心、共克時(shí)艱的磅礴力量。只有我們以“上下一條心”的同頻共振、“全校一盤(pán)棋”的大局意識(shí)、“一竿子插到底”的著力落實(shí)，就定能實(shí)現(xiàn)成就個(gè)人夢(mèng)、共圓東華夢(mèng)的“相互成就”。

文章刊載于《東華大學(xué)報(bào)》第512期