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校和院(系)兩級教授治學制度健全,學術(shù)委員會有效履行學術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢功能。校和院(系)兩級管理職責科學清晰,學校校務(wù)委員會等機構(gòu)的咨詢、協(xié)商、審議與監(jiān)督功能完備。
基本指標
強化思想引領(lǐng) 培育時代新人
堅持黨的領(lǐng)導 落實主體責任
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校和院(系)兩級教授治學制度健全,學術(shù)委員會有效履行學術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢功能。校和院(系)兩級管理職責科學清晰,學校校務(wù)委員會等機構(gòu)的咨詢、協(xié)商、審議與監(jiān)督功能完備。
校和院(系)兩級教授治學制度健全,學術(shù)委員會有效履行學術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢功能。校和院(系)兩級管理職責科學清晰,學校校務(wù)委員會等機構(gòu)的咨詢、協(xié)商、審議與監(jiān)督功能完備。(2分)
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