測(cè)評(píng)指標(biāo)
基本指標(biāo)
特色指標(biāo)
創(chuàng)建動(dòng)態(tài)
文明聚焦
媒體東華
校園文化
志愿公益
組織機(jī)構(gòu)
強(qiáng)化思想引領(lǐng) 培育時(shí)代新人
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) 落實(shí)主體責(zé)任
強(qiáng)化教育教學(xué) 提升辦學(xué)質(zhì)量
豐富校園文化 打造特色品牌
優(yōu)化校園環(huán)境 加強(qiáng)后勤保障
強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng) 校社共建共享
文明成果獲獎(jiǎng)
文明成果輻射
服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方建設(shè)
文明創(chuàng)建特色成果
理論學(xué)習(xí)
思政教育
思政隊(duì)伍
師德師風(fēng)
文明修身
班子建設(shè)
基層黨建
管黨治黨
統(tǒng)戰(zhàn)、離退休
群團(tuán)工作
內(nèi)部治理
教學(xué)科研
學(xué)生工作
文化育人
文化環(huán)境
健康校園
平安學(xué)校
生態(tài)校園
后勤服務(wù)
志愿服務(wù)
共建共享
充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播電視臺(tái)、校報(bào)???、電子屏、兩微一端、公告欄等宣傳渠道教育功能,健全校內(nèi)媒體的審批管理制度和安全技術(shù)防范制度,建立網(wǎng)絡(luò)管理工作隊(duì)伍。
基本指標(biāo)
強(qiáng)化思想引領(lǐng) 培育時(shí)代新人
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) 落實(shí)主體責(zé)任
強(qiáng)化教育教學(xué) 提升辦學(xué)質(zhì)量
豐富校園文化 打造特色品牌
優(yōu)化校園環(huán)境 加強(qiáng)后勤保障
強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng) 校社共建共享
特色指標(biāo)
文明成果獲獎(jiǎng)
文明成果輻射
服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方建設(shè)
文明創(chuàng)建特色成果
首頁(yè)
充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播電視臺(tái)、校報(bào)校刊、電子屏、兩微一端、公告欄等宣傳渠道教育功能,健全校內(nèi)媒體的審批管理制度和安全技術(shù)防范制度,建立網(wǎng)絡(luò)管理工作隊(duì)伍。
充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播電視臺(tái)、校報(bào)校刊、電子屏、兩微一端、公告欄等宣傳渠道教育功能,健全校內(nèi)媒體的審批管理制度和安全技術(shù)防范制度,建立網(wǎng)絡(luò)管理工作隊(duì)伍。(2分)
部門網(wǎng)絡(luò)管理員職責(zé)
東華大學(xué)關(guān)于校園環(huán)境布置管理的規(guī)定
東華大學(xué)校園網(wǎng)管理辦法
東華大學(xué)電子屏備案表
東華大學(xué)校園新媒體備案表
東華大學(xué)校園新媒體審批表
《東華新聞》制作審核表
“華訊”新聞工作坊——《政務(wù)新媒體的天與地——以上海教育為例》
關(guān)于征集網(wǎng)絡(luò)安全短視頻活動(dòng)的通知
學(xué)校召開2023年專題網(wǎng)絡(luò)安全工作會(huì)議
2022年度東華大學(xué)好新聞評(píng)選結(jié)果揭曉
學(xué)校召開文明校園創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)
關(guān)于組織參加第六屆全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)和全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動(dòng)的通知
2021年?yáng)|華大學(xué)校園好新聞評(píng)選結(jié)果揭曉
每頁(yè)
14
記錄
總共
165
記錄
第一頁(yè)
<<上一頁(yè)
下一頁(yè)>>
尾頁(yè)
頁(yè)碼
1
/
12
跳轉(zhuǎn)到
上一頁(yè)
···
···
共 64 頁(yè)
跳轉(zhuǎn)到第
頁(yè)
確認(rèn)
下一頁(yè)
常用鏈接
東華大學(xué)
文明上海
中國(guó)文明網(wǎng)
上海教育新聞網(wǎng)
Copyright?2023
松江校區(qū):上海市松江區(qū)人民北路2999號(hào) 201620,延安路校區(qū):上海市長(zhǎng)寧區(qū)延安西路1882號(hào) 200051
滬公網(wǎng)安備 31011702003619號(hào) 滬ICP備05003365號(hào)